Кейс-технология в педагогиге
жүктеу/скачать 0,53 Mb.
|
Досова А.
- Бұл бет үшін навигация:
- Практическая значимость
- Структура дипломной работы
| Методы исследования – теоретическое обобщение, анализ литературы о развитии коммуникативных универсальных учебных действий, наблюдение, анкетирование.
Теоретическая значимость заключается в обобщении и систематизации материалов по теме исследования, выявлении эффективности использования кейс-технологии для развития коммуникативных универсальных учебныхдействий. Практическая значимость данной работы состоит в том, что была разработана информационная брошюра для учителя, создано пространство в сети Internet для публикации собственных разработок, что в дальнейшем может быть использовано учителями в образовательном процессе. Структура дипломной работы состоит из введения, двух глав, выводов по каждой главе, заключения, библиографического списка и приложения. Во введении формулируется цель и задачи исследования. В первой главе описывается кейс-технология и ее взаимосвязь с процессом формирования коммуникативных универсальных учебных действий школьников. Во второй главе описывается опыт внедрения кейс-технологии в процесс обучения английскому языку в 7 классе. В заключении подводятся краткие выводы по работе. В конце работы приводится библиографический список, приложения. жүктеу/скачать 0,53 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|