|
Суффиксом называется:
|
Значимая часть слова, стоящая после корня и образующая новые слова
|
Часть слова без окончания
|
Значимая часть слова, стоящая перед корнем и образующая новые слова
|
Главная значимая часть слова, в которой заключено лексическое значение всех однокоренных слов
|
Часть слова без окончания
|
|
Укажите фразеологизм синоним выражению «тертый калач»:
|
Стреляный воробей
|
Яблоко раздора
|
Правая рука
|
Белая ворона
|
Язык без костей
|
|
Укажите несклоняемые существительные:
|
кафе
|
знамя
|
чудовище
|
сердце
|
солнце
|
|
В окончании глагола пишется буква и:
|
Потерянного времени не ворот..шь
|
Пустая мельница и без ветра мел..т
|
Правда глаза кол..т
|
Одной рукой узла не завяж..шь
|
Скоро гром смелее грян..т
|
|
Укажите вариант с пропущенной буквой е:
|
В городе мне н..где было остановиться.
|
Окружающие люди н..сколько не походили на созданных его пылким воображением.
|
Хоть Ася и притворилась, что все н..почем,- мнением каждого дорожили.
|
Н..откуда больше не доносилось ни звука.
|
Взволнованный Васька объявил, что он н..куда с корабля не уйдет.
|
|
Сказуемое выражено глаголом настоящего времени:
|
Мы едем.
|
Караваны серых облаков стремительно уходили на юг.
|
Мы выехали из аула в полдень.
|
Ветер был холодным.
|
Свою лошадь я пустил рысью.
|
|
Словообразование изучает:
|
Состав слова и способы образования слов
|
Словарный состав языка
|
Звуки и буквы
|
Части речи
|
Словосочетания и предложения
|
|
Укажите предложение, в котором числительное является подлежащим:
|
Четыре – четное число.
|
Ученик решил три трудных задачи.
|
Путь был длиною в два километра.
|
Я купил восемь тетрадей.
|
Метель продолжалась трое суток.
|
|
Укажите глагол 1 спряжения:
|
знать
|
слышать
|
дышать
|
гнать
|
держать
|
|
Укажите мягкий согласный звук, не имеющий парного твердого:
|
[щ]
|
[т]
|
[л]
|
[х]
|
[ф]
|
|
Слово с пропущенной буквой О:
|
Карандаш..м
|
Кож..й
|
Товарищ..м
|
Сеч..т
|
С нош..й
|
|
Укажите вопросительное предложение (знаки не расставлены):
|
Кто их ведет
|
Преградим путь смутьянам
|
Святой предок, ты мой наставник
|
Эти слова звучали как клятва
|
Покарай отступников, Кенгирбай
|
|
Определите, какая из характеристик научного стиля верна:
|
Стилевые черты – специальная лексика, термины
|
Используется в газетах, на телевидении, радио
|
Сфера применения - делопроизводство
|
Форма использования - устная
|
Основная функция – эмоционально воздействовать на читателя
|
|
Найдите прилагательное, которое пишется через дефис:
|
(фабрично) заводской
|
(средне) вековый
|
(сельско) хозяйственный
|
(пяти) комнатный
|
(трех) метровый
|
|
Укажите сложносочиненное предложение с разделительным союзом:
|
В глухой пустоте изредка раздаются разные звуки, или мерный шум падающих капель отзывается легким эхом.
|
Лето было сухое, зато ледники в горах начали таять не сразу.
|
Дикие и даже страшные в своем величии горы выступали из тумана, да вдали тянулась едва заметная струйка дыма.
|
Мама прикрикнула на нас, и мы скрылись в темноте.
|
Ходить по улицам было опасно, но все же Гаврик обязательно появлялся.
|
|
В этом предложении употреблен возвратный глагол:
|
Гнева не пугайся, на ласку не кидайся.
|
Соврешь – не помрешь, да впредь не поверят.
|
Старый говорит – что делал, молодой – что будет делать, а глупый – что делает.
|
Двух смертей не бывать, а одной не миновать.
|
В добрый час молвить, а в худой молчать.
|
|
Укажите прилагательное в форме простой сравнительной степени:
|
В доме от этого теплей и уютней
|
Я находил особую прелесть в прогулках в зимнее ненастье
|
Снег шел большими хлопьями
|
Рядом был родной дом
|
На столе лежала старая книжка
|
|
Определите синтаксическую роль местоимения в предложении: Тоска сжимала ее сердце.
|
определение
|
дополнение
|
обстоятельство
|
подлежащее
|
сказуемое
|
|
Укажите слово, которое не является числительным:
|
двойной
|
седьмой
|
семнадцатый
|
четвертый
|
сороковой
|
|
Укажите предложение с глаголом несовершенного вида:
|
На смелого собака лает, а трусливого кусает
|
С умным разговориться, что меду напиться
|
Умный рассудит, а глупый осудит.
|
Что другу нальешь, то и сам выпьешь
|
Без труда не вытащишь и рыбку из пруда
|
|
Гласная –О- пишется в корне слова:
|
Взр..слеть
|
Возр..стной
|
Выр..стить
|
Выр..стить
|
Взр..стить
|
|
Определите, в каком варианте употреблено прилагательное в форме простой превосходной степени
|
Это и есть один из живописнейших уголков Казахстана.
|
Вы расширите познания об этом чудном уголке Казахстана.
|
Некоторые формы напоминают сказочных зверей.
|
Это озеро самое глубокое в Боровом.
|
Эта мелодия грустнее предыдущей.
|
|
Укажите вариант дефисного написания местоимений:
|
(Кое)кем, чего(то), кто(нибудь)
|
(кое)(над)чем, (не)кого, (ни)чей
|
(не)(для)кого, (ни)что, (кое)(с)кем
|
(ни)(с)кем, (ни)(от) кого, (ни)(у)чьего
|
(ни)кто, (ни)какой, (ни)чей
|
|
Ряд относительных прилагательных:
|
Пассажирский поезд, квартальный план
|
Громкий разговор, оглушительный грохот
|
Тихий шелест, полезные советы
|
Важная причина, вредные привычки
|
Соленый огурец, жаркий день
|
|
Укажите глагол 1 спряжения:
|
стелить
|
мирить
|
белить
|
возводить
|
сердить
|
|
Ряд сложных имен прилагательных с дефисным написанием:
|
(Юго)западный ветер, (желто)зеленый цвет
|
(второ)степенный, (руко)писный вариант
|
(хладно) кровный человек, (добро)совестный человек
|
(темно)зеленые ели, (десяти)минутная перемена
|
(много)обещающий эксперимент, (рабо)владельческий строй
|
|
Как склоняется местоимение себя?
|
Не имеет именительного падежа
|
Одинаковые окончания во всех падежах
|
Одинаковые окончания в родительном и дательном падежах
|
Как существительное 1 склонения
|
Во всех падежах
|
|
Глагол 2 спряжения:
|
Ветер осенний навод..т печаль, по небу тучи осенние гон..т.
|
Правда глаза кол..т.
|
Молодая зелень шепч..т, колыш..тся.
|
В поле стон..т безголосая метель.
|
У опушки дремл..т кони.
|
|
Определите ряд слов с определительными местоимениями:
|
Каждый, всякий, иной
|
Мой, твой, наш
|
Какой-то, чей-то, такой
|
Его, какой-то, некоторый
|
Тот, таков, этот
|
|
Укажите непереходный глагол:
|
Руководить коллективом
|
Принести книгу
|
Нарисовать плакат
|
Выпить молока
|
Возвести здание
|
|
Укажите глагол, который пишется с НЕ раздельно:
|
(не)быть
|
(не)домогать
|
(не)годовать
|
(не)доумевать
|
(не)навидеть
|
|
Укажите предложение с неопределенным местоимением:
|
В некотором царстве, в некотором государстве жил-был купец.
|
Грубость не делает чести никому.
|
Хоть они и жалят больно, их работой мы довольны.
|
Никакая причина не извиняет невежливости.
|
Ничьим похвалами не возносись.
|
|
Разряды прилагательных: кирпичный, красивый, легкий, волчий:
|
Относительное, качественное, качественное, притяжательное
|
Относительное, относительное, качественное, притяжательное
|
Притяжательное, качественное, качественное, относительное
|
Качественное, относительное, относительное, притяжательное
|
Качественное, качественное, относительное, притяжательное
|
|
Укажите глагол, который пишется с НЕ слитно:
|
(не)навидел
|
(не)мог
|
(не)знал
|
(не)был
|
(не)помог
|
|
Найдите местоимение с отрицательной приставкой НЕ-:
|
Молчат, потому что (н..)чего было сообщить друг другу.
|
(Н..) перед (кем) не побоялась бы она обнаружить своих мыслей.
|
(Н..)чего не было в ней ужасного.
|
Я привык (н..) в (чем) не отступать от гражданских законов.
|
Торопиться было (н..) к (чему).
|
|
Укажите в каком примере употреблено краткое прилагательное:
|
Море спокойно
|
Стало тепло
|
На душе тревожно
|
Ходить быстро
|
Действуйте осторожно
|
|
В окончании глагола пишется буква е:
|
Не пенится море, не плещ..т волна.
|
Что было, то вид..м, что будет, то увид…м.
|
Дождичек вымоч..т, солнышко высуш..т.
|
Ветер осенний навод..т печаль, по небу тучи мрачные гон..т.
|
Мы здесь долго не продерж..ся.
|
|
Укажите притяжательное прилагательное:
|
заячий
|
грамотный
|
пришкольный
|
праздничный
|
тополиный
|
|
В этом предложении НЕ с глаголом пишется слитно:
|
Барыне что-то (не)здоровилось
|
Ни одна звезда (не)озаряла трудный путь
|
У Марьи Ивановны (не) было на свете ни одного родного человека
|
(Не)просвечивает сквозь воду солнце, (не)блестит песок.
|
Это ее (не) касается
|
|
Укажите прилагательное, у которого простая сравнительная степень образуется от другой основы:
|
хороший
|
стройный
|
удобный
|
громкий
|
тонкий
|
|
В этом предложении в глаголе пишется –ться:
|
Чем кумушек считать трудит(?)ся, не лучше ль на себя, кума, оборотит(?)ся.
|
Недаром говорит(?)ся, что дело мастера боит(?)ся.
|
Не сидит(?)ся в хате тесной, не лежит(?)ся на печи.
|
Равняясь, строят(?)ся полки.
|
Клубы дыма стелют(?)ся над горизонтом
.
|
|
Прилагательное с суффиксом –К-:
|
Рыбац..ий поселок
|
Город..ой парк
|
Казах..ий обычай
|
Июнь..ий день
|
Француз..ий язык
|
|
Укажите прилагательное с одной Н в суффиксе:
|
Масля..ый
|
Авиацио..ый
|
Обыкнове..ый
|
Оловя..ый
|
Стекля..ый
|
|
Прилагательные с двумя Н:
|
постоя(н,нн)ый, стра(н,нн)ый, мужестве(н,нн)ый
|
кури(н,нн)ый, тополи(н,нн)ый, ледя(н,нн)ой
|
серебря(н,нн)ый, конопля(н,нн)ый, лошади(н,нн)ый
|
торфя(н,нн)ой, шерстя(н,нн)ой, песча(н,нн)ый
|
кожа(н,нн)ый, глиня(н,нн)ый, полотня(н,нн)ый
|
|
Укажите правильную последовательность расположения разрядов местоимений: свой, себе, мне, всякий.
|
притяжательное, возвратное, личное, определительное
|
возвратное, относительное, личное, притяжательное
|
возвратное, притяжательное, относительное, личное
|
притяжательное, личное, возвратное, относительное
|
возвратное, личное, притяжательное, относительное
|
|
Укажите знаки препинания в предложении: Предчувствия его не обманули через несколько времени они увидели небольшой хуторок который состоял из нескольких хат.
|
Двоеточие, запятая
|
Тире, запятая
|
Двоеточие, тире
|
Запятая, запятая
|
Запятая, двоеточие
|
|
Часть речи, от которой нельзя образовать грамматическую форму:
|
наречие
|
существительное
|
прилагательное
|
неопределенная форма глагола
|
порядковые числительные
|
|
Укажите количество пропущенных знаков препинания в предложении: Сдержанные рыдания матери заставили ребенка проснуться и взглянув на мать и на стоящую в дверях с зажженной восковой свечой бабушку ребенок тоже заплакал.
|
3
|
4
|
1
|
2
|
5
|
|
Укажите словосочетание, в котором есть деепричастный оборот:
|
Уйти не сказав ни слова
|
Работать спустя рукава
|
Никем не выполненная работа
|
Произвести неприятное впечатление
|
Организована по-настоящему
|
|
Отметить слово с написанием И после приставки:
|
Сверх..нтересный
|
Без..сходный
|
Пред..сторический
|
От..скать
|
Пред..дущий
|
|
Слово с пропущенной буквой Е:
|
Вооруж..н
|
Горяч..
|
Сюртуч..к
|
Девч..нка
|
Ерш..вый
|
|
Укажите слово с ударением на первом слоге:
|
клала
|
кладут
|
кладу
|
кладём
|
кладёшь
|
|
Определите ряд слов с личными местоимениями:
|
Без нас, тебя, ко мне
|
О тебе, не о чем, себе
|
Со мной, чей, ваш
|
С ним, сам, ты
|
К нему, твой,кто-то
|
|
Укажите многозначное слово.
|
машина
|
иностранец
|
матрас
|
бархан
|
Диаметр
|
|
Укажите глагол с буквой И в корне:
|
Бл..стать убранством
|
Раст..реть краски
|
Пост..лить ковер
|
Бл..стеть на солнце
|
Оп..реться на трость
|
|
Укажите предложение, в котором есть качественное, притяжательное, относительное прилагательное:
|
Побегами молодой травы, медвежьими следами покроются лесные полянки.
|
Звонко поют прилетевшие птицы, звенят над ожившими деревьями весенние ручейки.
|
В молодом осеннике пасутся лоси, а по лесному оврагу пробирается с добычей старый волк.
|
Радостна, шумна и пахуча весна
|
По глухим чащобам и болотам ранней весной пробирался охотник через глухой лес
|
|
Укажите страдательное причастие прошедшего времени:
|
награжденный
|
красящий
|
несущий
|
объявляемый
|
поющий
|
|
Укажите способ образования слов по-старому, по-дружески:
|
Приставочно-суффиксальный
|
Сложение основ
|
Бессуфиксальный
|
Суффиксальный
|
Приставочный
|
|
В этом словосочетании числительное пишется с Ь:
|
Пять(?)сот юных спортсменов
|
Семнад(?)цать оборотов в минуту
|
Девят(?)надцатого февраля
|
Двад(?)цать градусов мороза
|
Восемнад(?)цать лет
|
|
Укажите предложение с вводным словом:
|
Он улетел, но может быть скоро вернется
|
Однако пора прощаться
|
Его намерение помочь мне очевидно
|
Сеанс продолжался приблизительно два часа
|
К сожалению примешалась досада.
|
