Математика əдістемелік нұсқау



бет157/327
Дата23.01.2022
өлшемі1,84 Mb.
#113558
1   ...   153   154   155   156   157   158   159   160   ...   327
Байланысты:
docx1559971764

Бағалау критерийі:

Екі таңбалы сандарды бағанмен дұрыс жаза аламын. Екі таңбалы сандарды қосу жəне азайту алгоритмін таңдап, қолдана аламын.

Жауапты оқимын.

Тексеру жүргіземін.

Оқулықтағы 4 (а) тапсырма дəптерде орындалады. Оқушылар саннан қосындыны азайтуға арналған есепті əртүрлі тəсілдермен шығарады. Жеке жұмыс кезінде қиындықтарды түзету жүргізіледі.


Оқулық, дəптер.

30–40




Өтілген материалмен жұмыс.

4 (ə) тапсырмада ұсынылған сызбалар бойынша 4 (а) тапсырмадағы есептерге кері есептерді құру талап етіледі. Оқушылар сызбаларға қарап, оларды түсіндіре отырып шешеді.



Өзіндік жұмыс.

Алдыңғы тапсырмаға ұқсас бірнеше есеп ұсыныңыз.

Қателік жіберген оқушыларды анықтаңыз.

Қиындықтан шығу жолын ұсыныңыз.





41–45



Рефлексия.

Мұғалім оқушыларға аяқталмаған сөйлемдер жазылған қиықшаларды таратады, оқушылар оларды толықтырып жазады:

Мен ... үйрендім.

Мен... істей алдым.

Мен...тырысып көремін.

Мені ... таңғалдырды.

Сабақ маған өмір үшін ... берді.

Менің ... келеді.



Рефлексияға арналған қиықшалар.





Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   153   154   155   156   157   158   159   160   ...   327




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет