Математиканы

I
- уақыт аралығы жаиындағы түсініктердің қалыптастырылуы;
- баланың қимыл-қозғалысындағы реттік тәртіп және дәлдік;
- қозғалмалы үлтты қ ойындардың қолданылуы.
$ 3. 
Математика пэні бойынша І—
ІУ сыныптарга
арналган оцу-эдістемелік топтама
1) Қ азақстан Республикасы бастауыш білімнің мемлекеттік 
стандарты;
2) Бағдарлама;
3) О қулықтар;
4) Дәптер №1, №2;
5) М атематиканы оқыту әдістемесі;
6) М атематикадан дидактикалы қ материалдар;
7) М атематикадан д и д акти калы қ ойындар ж әне қы зы қты
тапсырмалар;
8) Көрнекі көрсету кестесі, 1-сынып. Көрнекі көрсету кестеле- 
ріне әдістемелік нүсқау, үлестірмелі дидактикалық материалдар;
9) Көру-есту техникалық қүралдарына арналған материалдар;
10) А та-аналарға арналған түсіндірме.
Бағдарлама 3 бөлімнен тұрады:
1. Түсініктеме бөлімі. Онда математиканы оқытудың мақса- 
ты мен міндеті, мазмүны, әдіс-тәсілдері айты лған.
2. Білім мазмұнының сыныптар бойынша бөлінуі.
3. Оқуш ылардың м атем атикалы қ дайы нды ғы на қойылатын 
талаптардың міндетті ж әне мүмкін деңгейлері.
Оқушылардың білім, білік және дағдыларына
қойылатын талаптар:
Міндетті деңгей:
- натурал сан және оның қасиеттері туралы;
- нөл саны және оның басқа сандардың арасындағы орны туралы;
- ариф м етикалы қ амалдарды ң мән-мағынасы туралы;
- қосу-азайту ж әне көбейту-бөлу ам алдары ны ң өзара кері 
амалдар болатыны туралы;
- амалдардың заңдары және қасиеттері ж айы нда;
- сы зы қтар /түзу, қисы қ, сынық, сәуле, кесінді, түйықтал- 
ған және түйы қталм аған сы зы қтар /, олардың орналасу қалпы
ж айы нда;
20

- бұрыштардың түрлері, көпбұрыш тардың топқа бөлінуі, кө- 
лемі болатын фигуралар /текш е, тік бұрышты параллелепипед/ 
ж айы нда;
- ш амалар /ұзы н д ы қ, масса, сы йы мды лы қ, уақы т аралығы, 
аудан ж ы лдам ды қ, баға, көлем / ж әне оларды өлшеу жайында;
- математикалық ж аттығулардың ерекше түрі ретіндегі есеп- 
тің ерекш еліктері және белгілері туралы;
- геометриялық фигуралардың нүктелердің ж иы ны екендігі 
ж айы нда;
- м и к р о к а л ь к у л я т о р д ы ң есеп теул ер ж ү р г із у ж ұ м ы сы н
ж еңілдететін ж әне ш апш аңдататы н м үм кіндіктері жайында;
- тура ж әне тура емес теңдіктер мен теңсіздіктер туралы;
- сандарды салыстырудың ж әне өрнектерді салыстырудың 
мән-мағынасы туралы;
- есепті алгебралық тәсілмен ш еш удің мән-мағынасы тура- 
лы 

жүктеу/скачать 62,31 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: