Методические рекомендации по суммативному оцениванию

жүктеу/скачать 469,06 Kb.

бет	7/13
Дата	17.02.2023
өлшемі	469,06 Kb.
	#169158
түрі	Методические рекомендации

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ... 13

Байланысты:
ОШ СОР История Казахстана 6 класс (1)

Всего баллов 10
ФИО обучающегося ______________________________
Критерии оценивания Уровень учебных достижений
Низкий Средний Высокий

Критерии оценивания	№ задания	Дескриптор Обучающийся
Балл
Описывает достижения кочевников в военном искусстве	1	приводит примеры физической выносливости монгольского воина;	1
		называет структуру монгольской армии;	1
		называет особенности монгольской армии;	1
Используя источники, выявляет особенности хозяйственной жизни кочевников	2	называет 1-ую особенность хозяйственной жизни кочевников;	1
		называет 2-ую особенность хозяйственной жизни кочевников;	1
		называет 3-ью особенность хозяйственной жизни кочевников;	1
Описывает внешнюю политику Могулистана	3	называет 1-ое соседнее государство, с которым взаимодействует Могулистан;	1
		называет 2-ое соседнее государство, с которым взаимодействует Могулистан;	1
		описывает характер взаимодействия с 1 государством;	1
		описывает характер взаимодействия с 2 государством.	1
Всего баллов			10

Рубрика для предоставления родителям информации о результате
суммативного оценивания по теме «Казахстан в XIII - первой половине XV веков»

ФИО обучающегося ______________________________

Критерии оценивания	Уровень учебных достижений

	Низкий	Средний	Высокий

Описывает достижения кочевников в военном Искусстве	Затрудняется в описании достижений кочевников в военном искусстве	Допускает ошибки в описании достижений кочевников в военном искусстве, отвечая на 1/2/3 вопросы	Описывает достижения кочевников в военном искусстве





Используя источники, выявляет особенности хозяйственной жизни кочевников	Затрудняется использовать источники при выявлении особенностей хозяйственной жизни кочевников	Допускает ошибки при использовании источников для выявления 1/2/3 особенность хозяйственной жизни кочевников	Используя источники, выявляет особенности хозяйственной жизни кочевников
Описывает внешнюю политику Могулистана	Затрудняется при описании внешней политики Могулистана	Допускает ошибки при описании внешней политики Могулистана, отвечая на 1 / 2 вопросы	Описывает внешнюю политику Могулистана

Задания по суммативному оцениванию за раздел «Формирование казахского народа»

Тема Завершение процесса формирования казахского народа

Цели обучения
6.1.1.3 Определять основные периоды формирования Казахского народа, устанавливая связи между историческими событиями древности и средневековья

жүктеу/скачать 469,06 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ... 13