Инновации. Наука. Образование Проект имеет высокую степень практической значимости, поскольку является
наиболее удачной формой введения детей в мир науки и техники, раскрывает
возможности использования естественнонаучного направления в сфере дополнительных
услуг
образования
детей
дошкольного
возраста
посредством
современных
образовательных
технологий,
интерактивного
оборудования
и
интерактивно-
познавательного материала. Оригинальность проекта
состоит во внедрении в работу
современного детского сада качественно новой образовательной среды, ориентированной
на творческий потенциал каждого ребенка и являющейся основой инновационной
практики развития познавательно-исследовательской деятельности дошкольников.
Цифровой научно-познавательный центр «Эксперикванториум» был размещен на
Международной облачной платформе
Wix.com.
Созданный на сайте форум дал возможность осуществить обратную связь с
родителями воспитанников. С помощью форма родители имеют возможность задать
интересующие вопросы по познавательно – исследовательской деятельности, также
родителям предлагается видеофрагменты занятий с детьми, кейсы проведения опытов и
экспериментов в домашних условиях, практический материал по выполнению опытов.
Форум это многосторонний способ общения педагогов и родителей, с его помощью они
могут делиться мнением друг с другом, комментировать и видеть сообщения педагога.
При таком обучении дети не только овладевали определенными знаниями, но и
учились добывать эти знания самостоятельно, оперировать ими, творчески мыслить.
Применения интерактивного цифрового оборудования (цифровая STEAM-лаборатория,
цифровая лаборатория «Наураша в стране Наурандии», программно-аппаратный комплекс
«Колибри» и др.) способствовало развитию познавательной активности ребенка-
дошкольника, формированию умений планировать работу и доводить ее до
положительного результата.
В условиях цифровой образовательной среды воспитанники имели возможность
погрузиться, в мир исследователей, стать «учеными», совершая маленькие открытия
окружающего мира. Обратимся к детской универсальной STEAM-лаборатории, которая
является одним из инструментов перспективного SТЕМ-образования. Это новая
оригинальная методика конструирования искусственной обучающей среды для детей
дошкольного возраста по направлению «Babyskills» с акцентом на исследовательскую и
проектную деятельность. Работая в лаборатории детского сада «Колокольчик», дети
98
Научный журнал «Инновации. Наука. Образование» Индексация в РИНЦ н