Білім беру ұйымының атауы
|
|
Пәні:
|
Қазіргі заман дүниежүзі тарихы
|
Бөлім:
|
7-бөлім.Екінші дүниежүзілік соғыстың себептері мен салдары
|
Педагогтің аты-жөні:
|
|
Күні:
|
|
Сынып: 8
|
Қатысушылар саны:
|
Қатыспағандар саны:
|
Сабақтың тақырыбы:
|
Кеңес Одағының фашистік Германияға қарсы соғысы неліктен Ұлы Отан соғысы деп аталды?
|
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты:
|
8.3.2.3 Екінші дүниежүзілік соғыстың себептерін, сипаты мен салдарын талдау;
8.2.4.3 тарихи оқиғаларға түсіндірме бере отырып, әскери ғылым мен техниканың және соғыс стратегиялардың рөлін бағалау
|
Сабақтың мақсаты
|
Сабақ барысында оқушылар жазбаша тапсырмаларды бейне сабақ (тыңдау), мәтіндік талдау (оқу) негізінде орындайды.
|
Құндылықтарға баулу
|
Өзін қандай да бір ұлттың өкілі ретінде сезіну
- патриотизм
- ұлттық сана-сезім
- тәуелсіздік
- ар-ождан бостандығы
|
Сабақтың барысы
|
Сабақтың кезеңі//уақыты
|
Педагогтің әрекеті
|
Оқушының әрекеті
|
Бағалау
|
Ресурстар
|
Ұйымдасты
ру
Өзін-өзі тексеру
Өткен білімді еске түсіру
|
Ой шақыру: Ұсынылған иллюстрациялар негізінде оқушыларға сұрақ қойылады:
-бүгін сабақта не талқыланады? Сіз не білесіз? Сіз не білгіңіз келеді?
Сабақтың тақырыбын, оқу мақсаттарын анықтау.
Сабақтың мақсаттарын, бағалау критерийін және тарихи түсінігін талқылау.
|
Оқушылар өз жауаптарын ұсынады
|
ҚБ Мұғалім оқушылар жауабын мұқият тыңдап кері байланыс беріп отырады
|
Мұғалім презентациясы
https://www.youtube.com/watch?v=hDzq67FM0kg
|
Жаңа білім
|
Мәтінмен жұмыс
Мәтінді оқып, неге «Барбаросса жоспары» Гитлердің басты сәтсіздігі деп аталатынын ойлаңыз.
Барбаросса жоспарының фрагменттері және «фашистік армия КСРО-ға қарсы соғысты қандай мақсатпен бастады?» деген сұраққа жауап береді.
1 тапсырма
Бейне материалдарды көріп жұмыс парақшасындағы сұрақтарға жауап беріңіздер.
ҰОС шайқастары туралы ақпаратты ұйымдастырушы жасаңыз, онда мыналарды көрсетіңіз:
Ұрыс уақыты
Қарсыластар күшінің теңдігін
нәтижесі
мәні
3 тапсырма. «КСРО-ның Германияға қарсы соғысы Ұлы Отан деп аталады ...» тақырыбына эссе жазыңыз.
1945 ж. бірінші Жеңіс шеруінің бейнеролигін көру
Сөйлемді аяқтаңыз: 9 мамыр Жеңіс Шеруі .............. символы
|
Оқушылар Ұлы Отан
соғыс кезіндегі ірі шайқастардың тарихи маңызын,Ұлы Отан
соғыс кезіндегі кеңес жауынгерлерінің ерлік дәрежесін анықтайды
Оқушылар Ұлы Отан
кезіндегі КСРО-ның адам және материалдық шығындарын бағалайды
|
ҚБ Мұғалім оқушылар жауабын мұқият тыңдап кері байланыс беріп отырады
Фашистік Германияның КСРО-ға қатысты жоспарларынан 2-3 тармақты көрсетеді
-Ұлы Отан
соғыс кезіндегі ірі шайқастардың тарихи маңызын анықтайды
-Ұлы Отан
соғыс кезіндегі кеңес жауынгерлерінің ерлік дәрежесін анықтайды
-Ұлы Отан
соғыс кезіндегі партизандық соғыстың 2-3 ерекшелігін анықтайды
- Ұлы Отан
кезіндегі КСРО-ның адам және материалдық шығындарын бағалайды
|
https://www.youtube.com/watch?v=WhropM2Hfw8
https://castlots.org/razdelit-na-gruppy/
Информационные листы.
https://www.youtube.com/watch?v=sfRvBJ6wFnM
|
Бекіту
|
Сабақты қорытындылау
Үйге тапсырма
«Кеңес Одағының фашистік Германияға қарсы соғысын Отандық деп атауға болады, өйткені ...»
|
Сабақтың тақырыбын қорытындылау
|
«Ең үздік жауап»
|
Ақпараттық карточка
|
Кері байланыс
|
Мен сабақтың мақсатына жеттім, өйткені ...
Мен сабақ мақсатына жетпегенмын, өйткені .
|
Тақырып бойынша не білетінін, не білгісі келетінін, не білгенін жазады
|
Оқушылар бағалай критерийлерімен өз деңгейлерін бағалайды
|
А4, конспект
|
