Основная образовательная программа основного общего образования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения



бет47/80
Дата27.12.2016
өлшемі11,03 Mb.
#6283
түріОсновная образовательная программа
1   ...   43   44   45   46   47   48   49   50   ...   80








































68































• осознавать




потенциал




искусства

в

произведении искусства;










познании мира, в формировании отношения

определять

эстетические

категории

к человеку, природным и социальным

«прекрасное»




и

«безобразное»,

явлениям;






















«комическое» и «трагическое» и др. в

• понимать

роль

искусства в

создании

произведениях

пластических

искусств

и

материальной среды обитания человека;




использовать эти знания на практике;




• осознавать

главные темы

искусства

и,

различать произведения

разных эпох,

обращаясь

к




ним

в

собственной

художественных стилей;










художественно-творческой

деятельности,

различать работы великих мастеров по

создавать выразительные образы.




художественной манере (по манере

























письма).





































Духовно-нравственные проблемы жизни и искусства
















Выпускник научится:













Выпускник

получит

возможность

• понимать

связи

искусства

с

всемирной

научиться:
















историей и историей Отечества;







понимать гражданское подвижничество

• осознавать роль искусства в формировании

художника в выявлении положительных и

мировоззрения, в развитии религиозных

отрицательных

сторон




жизни

в

представлений и в передаче духовно-

художественном образе;










нравственного опыта поколений;







осознавать

необходимость

развитого

• осмысливать

на

основе

произведений

эстетического вкуса в жизни современного

искусства морально-нравственную позицию

человека;
















автора и давать ей оценку, соотнося с

понимать специфику ориентированности

собственной позицией;













отечественного искусства на приоритет

• передавать в собственной художественной

этического над эстетическим.







деятельности красоту мира, выражать своѐ



















отношение к негативным явлениям жизни и



















искусства;








































• осознавать




важность




сохранения



















художественных

ценностей

для



















последующих




поколений,

роль



















художественных музеев в жизни страны,



















края, города.





































Язык пластических искусств и художественный образ
















Выпускник научится:













Выпускник

получит

возможность

• эмоционально-ценностно




относиться

к

научиться:
















природе, человеку, обществу; различать и

анализировать и высказывать суждение

передавать в художественно-творческой

о своей творческой работе и работе

деятельности

характер,

эмоциональные

одноклассников;













состояния и свое отношение к ним

понимать

и

использовать

в

средствами художественного языка;




художественной

работе

материалы

и

• понимать роль художественного образа и

средства




художественной

понятия «выразительность» в искусстве;




выразительности,

соответствующие

• создавать композиции на заданную тему на

замыслу;
















плоскости и в пространстве, используя

анализировать







средства

выразительные

средства

изобразительного

выразительности,




используемые

искусства: композицию, форму, ритм,

художниками,







скульпторами,

линию, цвет, объем, фактуру; различные

архитекторами, дизайнерами для создания

художественные материалы для воплощения

художественного образа.










собственного

художественно-творческого



















замысла в живописи, скульптуре, графике;


























































68


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   43   44   45   46   47   48   49   50   ...   80




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет