Оқу жылына «Жалпы медицина» факультетінің 5 курс студенттеріне «Жалпы дәрігерлік тәжірибе негіздері» пәні бойынша аралық бақылаудың емтихан сұрақтары



бет54/110
Дата20.12.2022
өлшемі2,54 Mb.
#163491
1   ...   50   51   52   53   54   55   56   57   ...   110
Байланысты:
Емтихан билеттері Аралық бақылау 2021-2022 оқу жылы

Балалар<6 ай афебрилдіпневмониямен (атиптіфлорадантуындаған):
· джозамицин 20 мг/кг 2 реткүніне 7 күннемесе
· азитромицин 5 мг/кг 1 реткүніне 5 күн.

Балалар<5 жас фебрилдіпневмониямен:
· ішкеамоксициллин 25 мг/кгкүніне 2 рет 5 күнтәуекелтобында (антибиотиктердіертедеқабылдаған, ДДУқатысады – резистентті H. influenzae және S. pneumoniae мүмкінрөлі):
· ішкеамоксициллин/клавуланат 40-50 мг/кгкүніне 2 рет 5 күннемесе
· цефуроксимаксетил 20-40 мг/кгкүніне 2 рет 5 күн
Ертежастағыбалаларғаб/ібіріншідозаретіндецефтриаксондыенгізу (50 мг/кг), әсіресеқұсушыбалаларда, емханағажатқызужиілігінқысқартады. Әсерболмағанжағдайда – макролидтіқосунемесемакролидкеалмастыру [19-23].
5 жастанүлкенбалалар:
· амоксициллин 25 мг/кгкүніне 2 рет. Әсерболмағанжағдайда – макролидтіқосунемесемакролидкеалмастыру (төменжақтықар.).
Атиптіпневмонияменсалыстырмалысимптомдаркезінде:
· ішкемакролид (мысалы, джозамицин 40 мг/кг/тәул 7 күннемесеазитромицин 10 мг/кг 1-шікүні, әріқарай 5 мг/кг 5 күн. Әсерболмағанжағдайда - амоксициллин 50 мг/кг/сутқосунемесеалмастыру. Пневонияныңсипатыбелгісізболғанжағдайдаамоксициллинжәнемакролидтағайындау.
Хирургиялықараласу: жоқ.

Әріқарайқарау:
· егербаланыңжағдайынашарласанемесеолсуішенеемеалмаса, безгекпайдаболса, тынысалужиілесенемесеауырласа 2 күнненкейіннемесеертеучасткелікдәрігердіңқайталаматексеруі (БЖАИЕстандартыбойыншаАта-аналарғаарналғанЕскертпебойыншаананықашан «КВН» дәрігерінеоралукеректігінүйрету);
· пневмонияныбастанкешіргенбалалар 1 жылдыңішіндедиспансерлікбақылаудаболады (тексеру 1, 3, 6 және 12 айданкейінжүргізіледі).

Емдеутиімділігініңиндикаторлары:
· ТЖ, жалпыинтоксикациясимптомдарыныңжойылуы;
· өкпеқозғалысыныңқалпынакелуі;
· өкпедегіқабынбаүдерісініңтоқтатылуы;
· жөтелдің, жиілегентынысалудың, пневмонияныңаускультативтідеректерініңжоғалуы;
· өзін-өзісезінументәбеттіңжақсаруы.

  1. Нәрестенің денсаулық жағдайы мен дамуын жиынтықты бағалау, негізгі шектері. Қауіп факторлары, қауіп бағыттары. Қауіп топтарындағы балаларды диспансерлік бақылаудың ерекшеленген тактикасы.

ГРУППЫ РИСКА РАЗВИТИЯ ПАТОЛОГИЧЕСКИХ СОСТОЯНИЙ
ПЛОДА И НОВОРОЖДЕННОГО

Вопрос: здоров или болен ребенок — стоит перед каждым неонатологом


уже в родильном зале, когда врачу предстоит определить, нуждается ли но-
ворожденный в оказании экстренной медицинской помощи, какой объем об-
следований и лечебно-профилактических мероприятий необходим этому
младенцу, может ли быть он приложен к груди матери и др.
Пристальное внимание врача-неонатолога должно быть направлено на
группу так называемых условно-здоровых новорожденных, у которых еще
нет явных признаков заболевания. Помочь в этом может определение риска
развития патологии у каждого родившегося ребенка.
Под риском обычно понимают вероятность какого-либо неблагоприят-
ного состояния.
Факторами риска называются особенности организма или внешние
воздействия, приводящие к увеличению вероятности возникновения заболе-
вания.
Отклонения в состоянии здоровья женщины до беременности, осложне-
ния течения беременности и родов, социальные и бытовые проблемы могут
представлять угрозу для здоровья плода, т. е. являются факторами риска
развития патологии плода и новорожденного. По времени воздействия на
плод и ребенка факторы риска подразделяют на следующие:
– пренатальные (возникают до и во время беременности);
– интранатальные (возникают во время родов);
– постнатальные (действуют после рождения ребенка).
Врачу необходимо своевременно выявить факторы риска для прогнози-
рования и профилактики развития патологических состояний у плода и но-
ворожденного.
Оценка факторов риска развития патологии у плода и новорожденного
проводится во время беременности по меньшей мере три раза:
в ранние сроки беременности (при первичном посещении врача, т. е.
при постановке беременной на диспансерный учет);
– в середине беременности;
– в процессе родов.
12
Для своевременного выявления факторов риска необходимо про-
анализировать:
1. Генеалогический анамнез (с составлением родословной) (прил. 1): вы-
яснить, есть ли у родителей и родственников наследственные и обменные
заболевания, наследственная предрасположенность к аллергии, другим
болезням.
2. Социально-биологический анамнез: оценить возраст матери и отца,
уточнить, имеются ли профессиональные вредности, вредные привычки
у родителей, другие социальные факторы риска (например, одинокие мамы,
многодетные семьи, плохие бытовые условия и т. д.).
3. Акушерско-гинекологический анамнез: были ли аборты, мертворожде-
ния, другие нарушения в репродуктивной сфере беременной (например, поро-
ки развития или опухоли матки, бесплодие, рубцы на матке после операций).
4. Сведения об экстрагенитальных заболеваниях матери: сердечно-
сосудистых (пороки сердца, гипертоническая болезнь, вегето-сосудистая
дистония), эндокринных (диабет, заболевания щитовидной железы, надпо-
чечников) и др.
5. Особенности течения настоящей беременности: наблюдались ли
токсикозы I и II половины, нефропатия, преэклампсия, угроза выкидыша,
многоплодие, многоводие, маловодие, резус- и АВО-сенсибилизация, ин-
фекционные заболевания, аномальное положение плода и др., а также какие
медикаменты и в какие сроки беременности принимались.
6. Особенности течения родов, а именно: затяжные, стремительные ро-
ды, длительный безводный промежуток, кесарево сечение, преждевременная
отслойка плаценты и т. д.
Врач оценивает возможное влияние неблагоприятного фактора с учетом
сроков беременности, во время которых отмечалось действие данного фак-
тора.
Например, краснуха, перенесенная матерью в I триместре беременности,
сопровождается высоким риском формирования врожденных пороков разви-
тия плода (риск 23 %). Но если заболевание развилось во II триместре бере-
менности, риск пороков у плода составит только 1 %.
Сахарный диабет I типа у беременной, который сопровождается пери-
одами гипергликемии и кетоацидоза, гипогликемией, в I триместре беремен-
ности может приводить к развитию диабетической эмбриопатии с высоким
риском формирования врожденных пороков (каудальная дисгенезия, пороки
мозга, сердца, почек), во II триместре — к диабетической фетопатии (риск
макросомии, гипогликемии, кардиомегалии, полицитемии, гипербилируби-
немии и др.). В последующем дети, родившиеся от матерей с сахарным диа-
бетом, относятся к группе риска по развитию ювенильного сахарного диабе-
та (риск 2 %).
Неблагоприятные факторы, действующие на плод во время беременно-
сти, прежде всего нарушают маточно-плацентарное кровообращение и мо-
гут приводить к развитию хронической внутриутробной гипоксии плода.
Группа риска — здоровые дети, имеющие в анамнезе факторы, форми-
рующие риск развития хронических заболеваний: имеющие отягощенный
биологический, генеалогический или социальный анамнез, но не имеющие
отклонений по всем остальным критериям здоровья; дети, имеющие некото-
рые функциональные и морфологические изменения, дети с аномалиями
конституции и другими отклонениями в состоянии здоровья.
В раннем неонатальном периоде на момент рождения выделяют следу-
ющие основные группы риска развития патологических состояний:
– по нарушению функции ЦНС;
– развитию гипербилирубинемии;
– развитию гемолитической болезни новорожденных;
– внутриутробному инфицированию;
– развитию СДР;
– развитию гипогликемии;
– развитию острого анемического синдрома;
– развитию геморрагических расстройств.
Своевременное определение групп здоровья позволяет оптимизировать
объем обследований, условий выхаживания, профилактические и лечебные
мероприятия для конкретного новорожденного ребенка. Группы риска
и группы здоровья учитываются при написании истории развития новорож-
денного ребенка при курации



  1. Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   50   51   52   53   54   55   56   57   ...   110




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет