Оқу жылында қазақстан республикасының жалпы орта білім беретін мектептерінде



бет37/202
Дата07.12.2022
өлшемі6,44 Mb.
#161772
1   ...   33   34   35   36   37   38   39   40   ...   202
Байланысты:
Әд нұс 20-21

4-контент. Кино әуесқойларына арналған кинозал:
- бағдарлама әдеби шығармалардың келесідей фильмографиясын қамтуы мүмкін: «Біздің заманның батырлары», «Сергей Есенин», Одиссей «Язаон және аргонавтар», Р.Стивенсон «Қазына аралы», Р. Стивенсон «Қара жебе», Жюль Верн «Он бес жасар капитан», А Линдгрен «Ленебергиден келген Эмиль», ағайынды Гриммдердің ертегілері бойынша түсірілген фильмдер және басқалар (сайт https://gunfighterar.wixsite.com/mysite-1/blank-5; https://www.film.ru/articles/ot-moskvy-do-berlina?page=show);
5-контент. «Сынып Қонағымен бір сағат» онлайн – платформасы:
- танымал спортшылармен, қоғам қайраткерлерімен, кәсіпкерлермен, әртістермен, волонтерлармен, журналистермен, стилистермен тікелей эфирдегі кездесулер (сайт https://vk.com/klassnye_vstrechi).
6-контент. «VISION» өзін-өзі басқару онлайн аумағы:
- мектеп өміріндегі оқиғалар туралы – білім алушылардың өздері ұсынатын түрлі сайыстар, конкурстар, жобалар, фотофлешмобтар, акциялар.
НАЗАР АУДАРЫҢЫЗ!
Ы.Алтынсарин атындағы ҰБА қызметкерлері әзірлеген тәрбие жұмысын ұйымдастыру бойынша барлық әдістемелік материалдар «Білім беруді ғылыми-әдістемелік қамтамасыз ету. Әдістемелік құралдар» академияның: https://www.nao.kz сайтында қолжетімді.

5. 2020-2021 ОҚУ ЖЫЛЫНДА БІЛІМ БЕРУ ПРОЦЕСІН ҰЙЫМДАСТЫРУ

6.1 Мектепалды даярлық топтары мен сыныптары

«Білім туралы» Қазақстан Республикасының 2007 жылғы 27 шілдедегі № 319-III, «Педагог мәртебесі туралы» Қазақстан Республикасының 2019 жылғы 27 желтоқсандағы № 293-VI Заңдарын және Қазақстан Республикасында білім беруді және ғылымды дамытудың 2020 – 2025 жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламасын (Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2019 жылғы 27 желтоқсандағы № 988 қаулысы) орындауда 2020-2021 оқу жылында мектепке дейінгі тәрбие мен оқыту жүйесінің мақсаты балалардың жеке ерекшеліктерін ескере отырып, жан-жақты үйлесімді дамуы үшін жағдай жасау болып табылады.


Мектепалды даярлықтың негізгі міндеттері:
- балалардың оқу қызметінің ұйымдастырылған мінез-құлқының дағдыларын қалыптастыру (танымдық белсенділік, шығармашылық);
- мектепке қолайлы бейімделуге қажетті болашақ бірінші сынып оқушысының жеке қасиеттерін қалыптастыру (жауапкершілік, зейінділік, дербестік, ынталылық);
- ұжымдық қызметтегі бірлескен іс-әрекет дағдыларын тәрбиелеу (құрдастарына көмек көрсету, жұмыс нәтижелерін бағалау және т. б.);
- балалардың жас ерекшеліктерін ескере отырып, мектепке дейінгі ұйымнан мектепке көшу кезінде сабақтастықты және табысты бейімделуді қамтамасыз ету;
- баланың мектепке деген эмоционалдық-жағымды қарым-қатынасын, оқуға деген ынтасын дамыту.
Мектепке дейінгі білім беру жүйесінің басым бағыты сапалы мектепке дейінгі білімге тең қол жеткізу және мектепалды даярлықты қамтамасыз ету болып табылады.
Мектепалды даярлық бес жастан бастап отбасында, мектепке дейiнгi ұйымдарда, мектепалды сыныптарында жүзеге асырылады («Білім туралы» ҚР Заңы 30-бап) (бұдан әрі - Заң).
1-сыныпқа оқуға балалар алты жастан қабылданады (Заңның 31-бабы).




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   33   34   35   36   37   38   39   40   ...   202




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет