П. И. Пидкасистый а у д а р ғ а н д а р
Әлеуметтік кеңістік дегеніпіз - кун сайын баіаиың алдында
жүктеу/скачать 13,11 Mb. Pdf көрінісі
|
дидактика кытап 2
- Бұл бет үшін навигация:
- III бөлім. Тәрбие теориясы
| Әлеуметтік кеңістік дегеніпіз - кун сайын баіаиың алдында
сөздер, қимыл, іс-әрекет, мінез-қүлық ретінде не.месе ерекіие заттар, интерьер, гимарат, көлік, т.б. угымдар бейнесінде келген әлеуметтік қатынае-тардың аіуантурлШги Элеуметтік қатынастардың түрлілігі өз бойында дәстүрде, моральдық қүндылықтарда, өнерде, ой санада, ғылымда бекітілген тарихи тәжірибені қамтиды. Сонымен қатар мінез-қүлықта, киімде, өркениет жетістіктерінде, жеке түлға шығармаларында көрініс тапқан жалпы адамзаттық мәдениет жетістіктерін қамтиды, оған қоса оз бойында қазірі і заманда болып жатқан жаңа қатынастарды сақгайды. Бүндай әр-алуан әлеуметтік қатынастар дамып, жаңа өмірге қадам басқан бала дам уы ны ң әлеуметтік ж агдаяты н қүрайды. Өз бойында озіндік ерекше молшерде жалгіы адамдық, мәдени, тарихи, халықтық, отбасылық, тогітық элементтері бар бүл даму жагдайы әрбір балаға ерекше болып келеді. Ол балаға микроорта ретінде корінеді, бала үшін бүл орта мүмкін жэне бар жалгыз орта болып табылады. Әлеумет қогамның бүл дүниемен және басқа қоғамдармен қатынасы бар екендігі туралы түсінік қалыптастырады. Егер қатынастар дәстүрлі болса. бала тез арада бүл шындық түсінікті игереді, және де басқа амалдардың жоқ болуынан басқасын мүмкін емес деп санайды. “Орта тәрбиелейді” деген сөздің мағынасын: баланы тәрбиелеген әлеуметтік кеңістік деп түсіндіруге болады. Әлеуметтік, яғни өмір сүру үшін арналған кеңістікте, бала өзіндік “менді” көрсетеді және әлеуметтік тірлік иесі сияқты қызмег етеді, сойтіп әлеуметтік тірлік деңгейіне ие болады. “Орта тәрбиелейді” дегенді былай түсіндіруге болады: “мен” тек қоғамдық ортада гіайда болады, түлға тек басқалармен қарым-қатынас жасағанда эмансипация, автономизацияға үшырайды. 292 III бөлім. Тәрбие теориясы Дегенмен, әлеуметтік кеңістікті торбиелеу жүйесінің субъектісі ретінде карастыруға болмайды. Әлеуметгік кеңістік арқылы әлеумет тек қалыптас- тырушы, дамытушы рөлін атқарады. Әсіресе, бүл баланың нағыз өмір сүретін күнделікті қоғамдық топтар ішінде ерекше байқалады. Отбасы, бала-бақша, аула, мектеп, мәдениет сарайы, үйірме, дене шыпықтыру секциясы - бүның барлығы қарапайым әлеуметтік кеңісгіктіц болшектері. Түлға болып қалыл- тасу үшін бүлардың ретімеи келуі өте маңызды. Олардың әр қайсысының балаға эсер еіу деңгейі де өте маңызды. Балаға ең керектісі жүктеу/скачать 13,11 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|