Руководство по критериальному оцениванию для учителей


Руководство по критериальному оцениванию для учителей основной и



Pdf көрінісі
бет44/53
Дата08.02.2022
өлшемі1,62 Mb.
#122821
түріРуководство
1   ...   40   41   42   43   44   45   46   47   ...   53
Байланысты:
Руководство по КО для учителей основной и общей школы

Руководство по критериальному оцениванию для учителей основной и 
44 


общей средней школ 
Настоящее руководство по критериальному оцениванию определяет 
теоретические и практические основы для внесения изменений в деятельность 
учителя по оцениванию учебных достижений обучающихся в рамках внедрения 
обновленного содержания образования. Представленные рекомендации позволят 
обеспечить качество процедур оценивания, их соответствие установленным 
стандартам и потребностям обучения каждого ученика.
Руководство 
по 
внедрению 
критериального 
оценивания 
для 
региональных и школьных координаторов 
В каждом отделе образования города/района и школе будут назначены 
ответственные лица, координирующие процесс внедрения системы критериального 
оценивания. Региональные координаторы определяются из числа методистов 
районных/городских отделов образования, школьные – из числа заместителей 
директоров общеобразовательных школ. Ключевая роль координаторов 
заключается в обеспечении общего управления качеством системы оценивания
реализации процессов и процедур, связанных с формативным и суммативным 
оцениванием, и методической поддержки, предназначенной школам в 
осуществлении процедур оценивания.
Руководство по критериальному оцениванию для региональных и школьных 
координаторов 
является 
документом, 
отражающим 
видение 
развития 
образовательной политики в области педагогических измерений, основные 
принципы и подходы по ее реализации на уровне школы, области и региона. В 
руководстве представлены ключевые направления деятельности по организации 
процесса оценивания и практические рекомендации в помощь координаторам. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   40   41   42   43   44   45   46   47   ...   53




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет