Бағдарламасы аясында іске асырылды Russell Grigg becoming an outstanding primary school teacher



Pdf көрінісі
бет355/510
Дата19.03.2022
өлшемі5,81 Mb.
#136229
түріБағдарламасы
1   ...   351   352   353   354   355   356   357   358   ...   510
Байланысты:
grigg rassell bastauysh mektep mugalimi sheberlikti shyndau

Үйренушілер тобы 
Қазіргі мектептердің бетпе-бет келіп отырған басты мәселерінің 
бірі – баланың табысты мүмкіндігіне ұлты, жынысы немесе әлеуметтік- 
экономикалық тұрмысының қатысы жоқтығын ұғындыру, түсіндіру 
болып отыр. Англиядағы McBer баяндамасы (2000) «Қазір барлығына 
үздік стандарт болатын нәрсені жасаған мұғалім болашақта «жұлдызды 
мұғалім» болады» деп қорытындылайды. Өкініштісі, мектепте үлгерімі 
төмен оқушылардың саны басым. Маршал (2013) олардың үлесі 20 мен 
30% арасында деп есептейді және инспекция мектептер көбірек жетіс
-
тікке жету үшін және білім беруде ерекше қажеттілігі бар балаларды 
дамытып, тіркеуден шығару қандай жұмыс істелетінін тексеруі керек 
деп уәж айтады. Келесі бөлім үздік мұғалімдердің белгілі бір топтағы 
оқушылардың қажеттілігін қалай қабылдайтынын қарастырады. 
„
аз қамтылған отбасынан шыққан оқушылар; 
„
этникалық азшылық топ өкілдері; 
„
ұлдар; 
„
қамқорлыққа алынған балалар;
„
дарынды және талантты; 
„
жаңадан келген оқушы. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   351   352   353   354   355   356   357   358   ...   510




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет