Оглавление
Введение........................................................................................................................... 8
Глава 1 . Подчинение власти
Парадигма Милграма ................................................................................................ 11
Первый эксперимент . . . . .........................
11
И всё же все дошли почти до 300 В, а 65% — до 450 В ..................................14
Подчинение — универсальный ф еном ен?..........................
15
Универсальность подчинения власти: анализ культурных факторов . . . . 15
Подчинение в любом возрасте: так молод и уже так послушен! ...............15
Демографические и социологические переменные: все ли одинаковы? . . . 17
Шокирующие результаты ?........................................................
19
Анализ поведения испытуемых .....................
22
Почему они слушаются? Анализ факторов, способствующих
подчинению ................................................................................................................. 24
Влияние ситуации на подчинение власти .............................
24
Гипотеза «агентного состояния» ..............................................
24
Близость к жертве .........................
27
Близость власти....................
32
Законность власти..............................................................................................33
Противоречивая власть ................
34
Факторы, способствующие подчинению ..............................................
35
Личность и подчинение: сопротивление и подчинение заложено
природой .........................
36
Роль убеждений в подчинении.........................................................................37
Гипотеза об испытуемом, не осознававшем своих д ей ств и й .......................38
Понять подчинение через неподчинение .......................................................... 41
Подчинение власти: акт конформизма? ............................................................ 43
Группа как модель..............................................................................................43
Подчиняющаяся и неподчиняющаяся группы: человек как модель
для человека.........................
46
Достарыңызбен бөлісу: