Рабочая учебная программа (syllabus) по дисциплине Русский язык (Уровень В1) курс: срок обучения: г объем кредитов: 10 Караганда, 2021
Выпишите из каждой смысловой части текста ключевые предложения. 3
жүктеу/скачать 1,39 Mb. Pdf көрінісі
|
УМК Рус яз В1
| 2.
Выпишите из каждой смысловой части текста ключевые предложения. 3. Дополните выписанные предложения конструкциями с союзами потому что, так как. 4. Выпишите из текста 10 глаголов, подберите к ним видовые пары. Составьте предложения с выписанными глаголами. 5. Выскажите свое мнение по содержанию текста с использованием конструкций со значением возможности, необходимости, вероятности действия. 6. Составьте микротекст по теме занятия. Используйте изученные синтаксические конструкции. 7. Сформулируйте вопросы по тексту. Задайте группе вопросы 8. Оцените ответы друг друга ТЕМА 3: Перспективы гуманитарного, технического, медицинского и других видов образования Вопросник: Инициирование, поддержка темы беседы, привлечение внимания, сообщениео факте или событии и 61 аргументирование, сообщение о возможности, необходимости, вероятности действия. Предложно-падежная система. Прямая, косвенная речь. Логико-смысловые отношения в предложении: объектные, атрибутивные, причинно-следственные, уступительные, целевые отношения в предложении. Нa сегодняшний день знать наименование актуальных специальностей на ближайшее время очень важно. В соответствии с международным развитием ситуация на трудовом рынке меняется стремительно. Поэтому необходимо учитывать особенности современного экономического рынка. Согласно Государственной программе развития образования Республики Казахстан на 2011-2020 годы, общей целью образовательных реформ в Казахстане является адаптация системы образования к новой социально-экономической среде. Инвестиции в человеческий капитал крайне необходимы для создания технически прогрессивной, производительной рабочей силы, которая может адаптироваться в быстро изменяющемся мире. Успешными экономиками будущего будут те, которые инвестируют в образование, навыки и способности населения. Образование необходимо понимать как экономические инвестиции, а не просто как затраты на социальные нужды. Одна из основных задач высшего послевузовского образования является обеспечение кадрами с высшим и послевузовским образованием, соответствующим потребностям индустриально-инновационного развития страны. Из вышесказанного можно сделать вывод о необходимости учета и анализа наиболее востребованных специальностей не только сейчас, но и в будущем. Если говорить о том, какие качества работодатели захотят увидеть в претендентах на должность, то, по мнению эксперта, это будут, с одной стороны, по-прежнему глубокий опыт и профессионализм, но с другой стороны – универсальность кандидата. «Я бы уже сегодня посоветовала всем соискателям выходить из зоны комфорта, чтобы получать новые знания. Расширять свой профессиональный кругозор. Оттачивая профессионализм 62 в выбранном сегменте работы, не стоит на нем замыкаться, нужно смотреть шире. Именно такая широта взглядов, умение находить нестандартные решения и подходы будет цениться работодателями в будущем все больше», –говорит Анна Ковинская, директор рекрутинговой компании AntalKazakhstan. жүктеу/скачать 1,39 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|