А. Н. Тесленко педагогика учебное пособие



Pdf көрінісі
бет119/300
Дата11.06.2023
өлшемі2,53 Mb.
#178642
түріУчебное пособие
1   ...   115   116   117   118   119   120   121   122   ...   300
Байланысты:
ГЛАВНАЯ removed

Основная литература: 
1.
 
Корнетов Г.Б. 
Педагогика:
Учебное пособие. — М: Изд-во У РАО, 2003. 
2.
 
Краевский ВВ. 
Педагогическая теория: Что это такое? Зачем она нужна? Как она 
делается? Волгоград, 1996
3.
 
Педагогика. Курс лекций / Под ред. Н.Д.Хмель– Алматы: АГУ им.Абая,, 2003
4.
 
Харламов И.
Ф. Педагогика: Учебное пособие. -М.: Высшая школа
1990 
Дополнительная литература: 
5.
 
Бим-Бад Б.М. 
Что такое педагогика? // Труды кафедры педагогики
истории образования и педагогической антропологии УРАО. Вып. 
17. 2002. 
6.
 
Бондаревская ЕВ. 
Педагогическая культура как общественная и личностная 
ценность // Педагогика. 1999. № 3.
7.
 
Петрова Г.П. 
Антропологические предпосылки современной образовательной 
деятельности // Образование в Сибири 1995. № 5.
Основные понятия: 

Образование 

Гуманистическое образование 

Антропологическая природа образования 

Система образования 

Принципы организации системы образования 

Система непрерывного образования 
Вопросы для самоконтроля: 
1.
Какая из приведенных трактовок феномена образования кажется 
наиболее продуктивной и почему? 
2.
Что объединяет трактовки образования, даваемые этому феномену 


И.Г. Гердером, Г. Гегелем, М. Шелером, Г.-Х. Гадамером? 
3. Каким 
образом 
в 
современных 
трактовках 
образования решается проблема соотношения становления в 
человеке социально-типических и индивидуально-неповторимых 
качеств и свойств? 
4. Дайте развернутое определение феномену образования, в котором 
бы нашли отражение его важнейшие черты. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   115   116   117   118   119   120   121   122   ...   300




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет