А. Н. Тесленко педагогика учебное пособие


М. Ганди ЧТО ТАКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ



Pdf көрінісі
бет123/300
Дата11.06.2023
өлшемі2,53 Mb.
#178642
түріУчебное пособие
1   ...   119   120   121   122   123   124   125   126   ...   300
Байланысты:
ГЛАВНАЯ removed

М. Ганди ЧТО ТАКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
?
Английское слово "education" этимологически значит "выявление", что 
подразумевает попытку развить наши скрытые таланты. [...] Когда мы говорим, 
что развиваем что-то, это не значит, что мы изменяем качество или природу 
предмета. Мы извлекаем свойства, заложенные в нем. Следовательно, 
"образование" может также обозначать и "развертывание". 
В этом смысле мы не можем рассматривать знание алфавита как 
образование. Это верно, даже если оно дает нам звание магистра или позволяет 
украсить собой место учителя в какой-нибудь традиционной школе, где 
необходимо знание санскрита. Вполне возможно, что высокое книжное знание – 
прекрасный инструмент для образования или раскрытия способностей, но само по 
себе оно не является образованием. 


Действительное образование — это что-то другое. Человек сделан из 
трех составляющих: тела, ума и души. Из них только душа постоянна. Благодаря 
ей действуют тело и ум. Следовательно, мы можем назвать образованием то, 
что открывает свойства души. Вот почему печати Видьяпита – изречение: 
«Образование — это то, что ведет к мокше».
57
Образование может также быть понято и в другом смысле: все, что ведет к 
полному или максимальному развитию всех трех: тела, ума и души, может также 
быть названо образованием. Знание, которое сообщают сегодня, вероятно
может немного развить ум, но, конечно же, оно не развивает тело и душу. У 
меня. также есть сомнения и по поводу развития ума, потому что наполнить ум 
большим количеством информации не значит развить его. В этом случае мы не 
можем утверждать, что образовали наш ум. Хорошо образованный ум послушно 
служит человеку. Наш же ум, умеющий только читать и писать, тянет нас из 
стороны в сторону. Но так ведет себя и дикая лошадь. Только когда лошадь 
объезжена, мы можем назвать ее обученной. Сколько молодых "образованных" 
могут сказать сегодня, что они прошли такую подготовку? 
О душе лучше и не говорить. Только святые и пророки могут просветить 
душу. Кто разбудит в нас духовную энергию? Учителей можно нанять по 
объявлению. Есть ли в рекомендациях колонка, в которой говорится о их 
духовных исканиях? Даже если есть, чего стоит она? Как по объявлению мы 
можем найти учителя, стремящегося к самореализации? Но образование без 
такого просвещения подобно стене без фундамента или, если применить 
английское выражение, поваленному гробу. Внутри его — только труп, уже 
съеденный или еще поедаемый насекомыми. 
6. Как соотносится точка зрения немецкого педагога А. Дистервега 
(1790—1866) 
на 
соотношение 
воспитания 
и 
обучения 
с 
современными подходами к трактовке этой проблемы? Согласны ли 
вы с утверждением А. Дистервега, что воспитание всегда обучает, а 
обучение всегда воспитывает? 
57
Видьяпита 
— национального университета, основанного М. Ганди в Гуджарате.

Мокша — 
в индийской религии и философии освобождение души от земного 
эмпирического бытия и слияние ее с абсолютным духом




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   119   120   121   122   123   124   125   126   ...   300




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет