Учение
– это деятельность ученика по:
- освоению, закреплению и применению знаний, умений и
навыков;
Общая характеристика
процесса обучения
Подлинно разумное
обучение изменяет и наш
ум, и наши нравы
М.Монтень
- самостимулированию к поиску, решению учебных задач,
самооценке учебных достижений;
- осознанию личностного смысла и социальной значимости
культурных ценностей и человеческого опыта, процессов и
явлений окружающей действительности.
Целью учения является познание, сбор и переработка
информации об окружающем мире. Результаты учения выражаются
в знаниях, умениях, навыках, системе отношений и общем развитии
учащегося.
Учебная деятельность
включает в себя:
- овладение системами знаний и оперирование ими;
- овладение системами обобщенных и более частных
действий, приемов (способов) учебной работы, путями их переноса
и нахождения – умениями и навыками;
- развитие мотивов учения, становление мотивации и смысла
последнего;
-
овладение
способами
управления
своей
учебной
деятельностью и своими психическими процессами (волей,
эмоциями и пр.).
Эффективность обучения определяется внутренними и
внешними
критериями.
В
качестве
внутренних
критериев
используют успешность обучения и академическую успеваемость, а
также качество знаний и степень наработанности умений и навыков,
уровень
развития
обучающегося,
уровень
обученности
и
обучаемости.
Академическая успеваемость
обучающегося определяется
как степень совпадения реальных и запланированных результатов
учебной деятельности. Академическая успеваемость находит
отражение в балльной оценке. Успешность обучения это также
эффективность руководства учебным процессом, обеспечивающего
высокие результаты при минимальных затратах.
Обучаемость
– это приобретенная учащимся (под влиянием
обучения и воспитания) внутренняя готовность к различным
психологическим перестройкам и преобразованиям в соответствии с
новыми программами и целями дальнейшего обучения, т.е. общая
способность к
усвоению знаний. Важнейшим показателем
обучаемости является то количество дозированной помощи, которая
необходима учащемуся для достижения заданного результата.
Обученность
– это тезаурус, или запас усвоенных понятий и
способов деятельности, т.е. система знаний, умений и навыков,
соответствующая норме (заданному в образовательном стандарте
ожидаемому результату).
Достарыңызбен бөлісу: |