А. Н. Тесленко педагогика учебное пособие


ЦЕЛЬ  (социальный заказ)  Субъект обучения



Pdf көрінісі
бет169/300
Дата11.06.2023
өлшемі2,53 Mb.
#178642
түріУчебное пособие
1   ...   165   166   167   168   169   170   171   172   ...   300
Байланысты:
ГЛАВНАЯ removed

ЦЕЛЬ 
(социальный заказ) 
Субъект обучения 
Технология обучения 
Планирование и диагностирование 
учебного процесса 
Контроль, анализ, 
коррекция обучения 
Методы 
Средства 
Формы 
РЕЗУЛЬТАТ 
Объекты (субъекты) обучения 
Содержание 
обучения 
Воспитание
в процессе 
обучения 


В 
основе 
определенной 
дидактической теории или концепции 
лежит понимание сущности процесса 
обучения.
Для оценки дидактической теории или концепции выдвигают 
следующие критерии: результативность и эффективность обучения, 
организованного в соответствии с определенной теорией или 
концепцией. В качестве основных показателей результативности 
обучения принимают полноту и степень приближения к заданным 
нормам, определяемым через цели обучения и результаты обучения 
(в качестве которых могут быть приняты психические изменения, 
новообразования 
в 
личности, 
качество 
знаний, 
способы 
деятельности, уровень мышления). 
Эффективность обучения свидетельствует не столько об 
уровне достижения целей, сколько о трудоемкости, времени и 
затраченных 
ресурсах 
(материальных, 
экономических, 
человеческих). 
Концепция дидактического энциклопедизма
. Сторонники 
данного направления (
Я. А. Коменский, Дж. Мильтон, И.Б. Баседов

считали, что основная цель образования состоит в передаче 
обучающимся предельно большого объема научных знаний и опыта 
жизнедеятельности. «Энциклопедисты» считали, что содержание и 
глубина понимания определенного фрагмента действительности, 
события, явления или процесса прямо пропорциональна количеству 
изученного учебного материала. В этом случае содержание 
образования перегружено информацией, лавиной, обрушивающейся 
на обучающегося. Для полного освоения содержания образования 
требуется поиск интенсивных методов со стороны педагога и 
большая самостоятельная работа учащихся.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   165   166   167   168   169   170   171   172   ...   300




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет