А. Н. Тесленко педагогика учебное пособие



Pdf көрінісі
бет176/300
Дата11.06.2023
өлшемі2,53 Mb.
#178642
түріУчебное пособие
1   ...   172   173   174   175   176   177   178   179   ...   300
Байланысты:
ГЛАВНАЯ removed


разделением 
труда, 
человек 
нуждается в информации по другим социализирующим признакам: 
возраст, пол, раса, национальность, состояние здоровья и т.д. 
Значительную часть знаний для социализации в той или иной 
социальной группе он потребляет бессистемно и часто из 
источников сомнительного качества. Причина коренится в том, что 
повышение уровня материального благополучия человечества 
повлекло за собой индивидуализацию частной жизни. Количество 
семей с представителями трех-четырех поколений, ведущих 
совместное хозяйство, стало резко сокращаться. Этот фактор 
нарушил естественную связь между поколениями по передаче 
социального опыта. Общество же не отреагировало должным 
образом на необходимость включения в систему образования 
знаний по проблемам семьи и брака, домоводства, экологии и т.п. 
Во время социологических исследований студенты в большинстве 
случаев указывали на важность получения подобной информации. 
Назовем эту систему знаний как 
общегражданские знания
, которые 
необходимы для успешной социализации индивидов в данном 
обществе. Их нельзя путать с так называемыми общечеловеческими 
знаниями, 
не 
имеющими 
реального 
места 
в 
конкретной 
общественной практике. Овладение общегражданскими знаниями 
должно способствовать выработке у обучаемых необходимых 
76
Педагогическая энциклопедия. М.: АПН СССР, 1966, т .3, с. 480


общегражданских качеств
, проявляющихся в их отношении 
(эмоционально-волевой установке) к обществу, природе, труду, 
результатам трудовой деятельности, другим людям и к самому себе. 
Общепрофессиональные 
качества 
являются 
результатом 
разрешения 
противоречия 
между 
членами 
общества 
как 
потребителями с одной стороны, и, с другой – как производителями 
продукции и услуг. Выступая в качестве потребителей члены 
общества 
предъявляют 
к 
окружающим 
их 
людям 
как 
представителям профессиональных групп вполне конкретные 
нравственные требования к результатам их труда. Однако, находясь 
в условиях общественного разделения труда в определенных 
профессиональных группах, сами заинтересованы в минимизации 
собственных усилий в трудовой деятельности и максимизации 
доходов. Профессиональные кодексы чести, клятвы и присяги есть 
ничто иное, как требования общества к представителям той или 
иной 
профессии. 
Индивид, 
социализируясь 
в 
конкретной 
профессиональной группе как источнике своего материального 
благополучия, обязан подняться до понимания общественных 
потребностей по отношению к себе. Содержанием учебно-
воспитательного 
процесса 
система 
образования 
должна 
формировать 
у 
обучаемых 
качества, 
сочетающие 
в 
себе 
ответственность перед обществом и уверенность в собственном 
благополучии. 
Наконец, в рамках общепрофессиональных качеств мы 
должны выделить 
специальные
, которые представляют собой узкую 
специализацию. Эта специализация касается общественного 

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   172   173   174   175   176   177   178   179   ...   300




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет