4.4.Проверить
методику
внедрения
Работа инициативной
группы
по
новой
методике
Психологическая
консультация,
изучение состояния дел
в
детском
саду,
Посещение
открытых занятий в
старших
и
подготовительных
группах
4
1-е
полугодие
Заведующий
ДОУ, психолог
131
корректировка
методики.
5-й этап «Фронтальное освоение предмета внедрения»
Цель
Содержание
Методы
Формы
Количество
Время
Ответственные
5.1.Мобилизировать
педколлектив
на
внедрение
по
проблеме
исследования
Анализ работы
деятельности
педагогов
Сообщение
о
результатах
работы.
Тренинги.
Педсовет.
Психологический
практикум
1
январь
психолог
5.2.Развить знания
и
умения
на
предыдущем этапе
Обновление
знаний
о
предмете
Обмен
опытом,
тренинги.
Консультирование,
семинар,
практикум
1
Январь,
февраль, март
психолог
5.3.обеспечить
условия
для
фронтального
внедрения
5.4.освоить
всем
коллективом
предмет внедрения,
Анализ создания
условий
для
фронтального
внедрения
Фронтальное
усвоение
предмета
внедрения
Изучение
состояния
дел,
обсуждения
Психологическая
консультация,
обмен
опытом,
анализ,
корректировка
технологии.
Собрание
Заседание
методических
объединений,
консультации,
практические
занятия
1
1
Май
январь
132
6-й этап «совершенствование работы над темой»
Цель
Содержание
Методы
Формы
Количество
Время
Ответственные
6.1.Совешенствовать
знания
и
умения,
сформированные на
прошлом этапе
Совершенствование
знаний
Психологическая
консультация,
обмен
опытом,
анализ
Конференция
1
январь
Заведующий
ДОУ, психолог
6.2.Обеспечить
условия
совершенствования
методики работы по
предмету внедрения
Анализ
зависимости
конечного
результата по 1-му
условию
от
создания условий
для внедрения
Анализ состояния
дел в детском
саду,
индивидуальные
консультации
с
воспитателями
ДОУ
Собрание
1
январь
психолог
6.3.Совершенствовать
методику
освоения
темы
Формирование
единого
методического
обеспечения
освоения темы
Анализ состояния
дел в детском
саду,
индивидуальные
консультации
с
воспитателями
ДОУ
Посещение
занятий
Не менее5
Каждое
полугодие
Заведующий
ДОУ, психолог
7-й этап «Распространение передового опыта освоения предмета внедрения»
Цель
Содержание
Методы
Формы
Количество
Время
Ответственные
133
7.1. изучить и
обобщить опыты
внедрения
по
проблеме
исследования
Изучения
и
обобщение
внутри
детсадовского опыта,
работать по проблеме
исследования.
Посещение,
наблюдение,
изучение,
анализ.
Открытые
занятия, буклеты,
стенды
Не менее 4
Сентябрь,
декабрь
психолог
7.2.осуществить
наставничество
Обучения
воспитателей других
школ над темой
Наставничество,
тренинги
Выступление на
семинарах
в
других
детских
садах
Март, апрель, май
Заведующий
ДОУ, психолог
7.3Осуществить
пропаганду
передового
опыта внедрения
Пропаганда
опыта
внедрения в работе
психолога
с
воспитателями
Выступление
Семинар
практикум
1
февраль
старший
воспитатель
7.4.Сохранить и
углубить
традиции
работы
над
темой,
сложившихся на
пред.этапах
Обсуждение
динамики, работа над
темой
Наблюдение,
анализ
Семинар
1
февраль
Заведующий
Достарыңызбен бөлісу: |
