Руководство для педагогов группы предшкольной подготовки



Pdf көрінісі
бет57/138
Дата19.10.2023
өлшемі1,17 Mb.
#186718
түріРуководство
1   ...   53   54   55   56   57   58   59   60   ...   138
Байланысты:
Estestvoznanie Metodika 5 Rus

Предварительная работа
: рассматривание иллюстраций, отгадывание 
загадок, чтение художественных произведений, просмотр видеофильма 


52 
(презентации), участие в дидактических играх, элементарная трудовая 
деятельность, экспериментирование.
Оборудование и материалы
: луковицы, клубни, отростки, семена, картинки 
по теме «Комнатные цветы», оборудование для посадки комнатных цветов, 
азбука
-
тетрадь, цветные карандаши.
Словарная работа
: семена, отростки, черенки, посев, росток.
Полиязычие
: өркен 

росток 

sprout, ұрық 

семя 

seed
, сабы 

черенок 

cutting
, суару 

полив 

irrigation. 
 
Ход ОУД
 
1.Организационный этап.
 
Педагог создает положительный эмоциональный настрой на предстоящую 
деятельность с помощью 
игры «Отгадайте, что за растение».
Цель
. Обучать детей умению описывать предмет и узнавать его по 
описанию.
Ребенок описывает растение. Другие дети должны отгадать, что это за 
растение.
Педагог использует технику «Мозговая атака».
Педагог руководит 
процессом и наблюдает за ходом накопления идей, но не вмешивается в 
дискуссии. Он может подавать идеи, только вступив в игру на общих 
основаниях и соблюдая правила. Каждый ребенок отвечает коротким 
предложением на заданный вопрос 

«Что может вырасти из семечки?», не 
повторяя сказанное прежде.
2.Основная часть.
 
Педагог
 
предлагает отметить погоду в календаре природы в азбуке
-
тетради. 
 
Ориентирование детей на поиск, исследование проблемы через 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   53   54   55   56   57   58   59   60   ...   138




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет