59
установить сходства и различия между зимой и осенью. Ассоциируй
–
нужно
прочесть наизусть отрывки из стихотворений, которые соответствуют
Картинкам, расположенным на столе (рыбки, хомяк, морская свинка, кролик,
черепаха). Анализируй
–
следует определить части тела животных уголка
природы. Применяй
–
дети должны нарисовать как можно больше элементов,
характерных для уголка природы. Докажи
–
нужно обосновать все плюсы от
нахождения в детском саду уголка природы с животными.
Достарыңызбен бөлісу: