исправить или дополнить то, что они написали, но эта информация записывается
ручкой с зелеными чернилами.
И, наконец, группа имеет право
воспользоваться учебниками, заметками,
сделанными в классе, другими ресурсами. Этот
материал добавляется к их
ответам ручкой с синими чернилами. (Возможен вариант использования цветных
маркеров).
Такой подход позволяет учащимся оценить и прокомментировать
выявленные пропорции. Важно, что предполагается использование формирующей
обратной связи, т. е. УЧАЩИЕСЯ могут еще раз обратиться к материалу, который
они недостаточно освоили. Важно также, что обратная
связь здесь затрагивает
несколько аспектов обучения — индивидуальное тестирование знаний, групповое
обсуждение, сравнение себя с другими членами группы, работа с учебниками и
др.
Достарыңызбен бөлісу: