Различные стратегии оценки знаний и компетенций учащихся и организация обратной связи
жүктеу/скачать 0,52 Mb. Pdf көрінісі
|
vLlGMnk3orVVsyycbeCEA3zQ9f3zdyEtHZmhOc3n
- Бұл бет үшін навигация:
- «Пропуск на выход (pass exit)»
- «Регистрационные карточки/билеты на входе»
- «Руки вверх (hands-on)»
- «Минутные заметки»
| «Клейкие заметки (sticky notes)»
: на классной доске выделяется место, где каждый обучающийся перед началом урока размещает стикер определенного цвета, например, желтый — «я все знаю и умею» и красный — «я сомневаюсь». В конце урока процедура повторяется, но уже на другом месте доски. Учащиеся (а также учитель) по изменению количества разноцветных стикеров могут наглядно увидеть прогресс в обучении; «Пропуск на выход (pass exit)»: на отдельном столе размещены самооценочные цветные пластиковые контейнеры, в которые ученики в конце урока должны положить свои тетради: красный контейнер — «я не справился», зеленый — «получилось», желтый — «было легко, могу помочь другим». Аналогичный прием используется учителями в виде цветных кружков в тетради и носит название «светофор», а также в виде других маркировок в тетрадях (восклицательный знак, волшебные линеечки и др.). Использование контейнеров позволяет наглядно оценить количество учащихся с разным уровнем освоения материала темы; «Регистрационные карточки/билеты на входе»: при входе в класс каждый берет карточку определенного цвета, сигнализирующую о самооценке его уровня готовности; «Руки вверх (hands-on)»: на уроке после выполнения работы ученики показывают самооценку своих достижений поднятой рукой. При этом если рука сжата в кулак — «не получилось», количество выпрямленных пальцев показывает самооценку степени успеха в задании и др. «Минутные заметки»: быстрый письменный ответ на вопросы по содержанию нового материала урока: «Что самое главное, что вы узнали? Какой важный вопрос остается?» Ответы позволяют преподавателю оценить понимание материала. Также экспресс-опрос может проводиться в начале или в конце урока, когда учащиеся дают краткие ответы на такие вопросы, как: «Какие вопросы у меня есть?», «Что я узнал сегодня?», «Что я нахожу интересным?». жүктеу/скачать 0,52 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|