Основы теории межкультурной коммуникации : учебное пособие



Pdf көрінісі
бет31/63
Дата04.11.2023
өлшемі1,28 Mb.
#189467
түріУчебное пособие
1   ...   27   28   29   30   31   32   33   34   ...   63
Байланысты:
М. О. Гузикова, П. Ю. Фофанова \'\'Основы теории межкультурной коммуникации\'\'

3. Теория речевых актов
еще одним важнейшим разделом лингвистической прагма-
тики является теория речевых актов.
ранее считалось, что язык служит исключительно для опи-
сания действительности, что речь может только опосредованно 
влиять на реальность. джоном остином (John Austin), основате-
лем теории речевых актов, было замечено, что существуют такие 
высказывания, которые не просто описывают действие, но сами его 
выполняют, т. е. являются актами (речевыми). речевой акт — это 


58
целенаправленное речевое действие, совершаемое в соответствии 
с принципами и правилами речевого поведения, принятыми в дан-
ном обществе. таким образом, намеренность и конвенциональ-
ность являются основными свойствами речевого акта.
рассмотрим высказывание «приношу свои соболезнования» 
с точки зрения названных особенностей. данное высказывание 
будет являться речевым актом, если путем произнесения фразы 
говорящим совершается действие, которое, во-первых, отве-
чает нормам речевого поведения, принятым в данном обществе 
(т. е. является конвенциональным), и, во-вторых, носит произ-
вольный характер (т. е. является намеренным). стоит заметить, 
что то же самое высказывание может сменить класс речевых актов 
(т. е. перестать выражать свое прямое значение и перестать служить 
цели, предполагаемой этой речевой формулой), если говорящий 
произносит это высказывание, например, начиная говорить тост 
на дне рождения своего шефа. в этом случае говорящий, перепу-
тав от волнения речевые формулы, выполняет не то (речевое) дей-
ствие, которое было задумано им изначально, т. е. не поздравляет 
с днем рождения, и не то, которое обычно совершается с помощью 
этого высказывания, т. е. не выражает соболезнования.
джон остин выделил три составляющих речевого акта — 
локуцию, иллокуцию и перлокуцию.
Локуция
— это собственно акт говорения, произнесение 
высказывания; на данном уровне не учитываются намерения гово-
рящего и успешность совершенного действия. 
Иллокуция
— это 
высказывание, произнесенное с целью воздействия на адресата; на 
этом этапе реализуется коммуникативное намерение говорящего. 
Перлокуция
— это эффект, достигаемый в результате соверше-
ния речевого акта, т. е. единственный из уровней высказывания, 
осуществление которого зависит от адресата. наиболее подробно 
дж. остин (а вслед за ним и большинство исследователей фено-
мена перформативности) рассматривает иллокутивный аспект 
высказывания и вводит понятие иллокутивной силы, или дей-
ственности высказывания. не все иллокутивные глаголы могут 
употребляться перформативно. например, глаголы 
оскорблять



59
хвастаться
и прочие не являются перформативными, потому 
что мы не можем оскорбить человека путем произнесения фразы: 
«я оскорбляю тебя», для осуществления акта оскорбления потре-
буется произнесение ряда других высказываний.
речевые акты могут быть прямыми или косвенными. 
Прямой 
речевой акт
(пра) прямо называет иллокутивную цель высказыва-
ния («прошу тебя прийти завтра в пять»).
Косвенным речевым актом
(кра) называют иллокутивный акт, 
осуществляемый «опосредованно, путем осуществления другого 
[иллокутивного акта]»
1
. пример такого речевого акта, ставший 
классическим: Can you pass me the salt? («вы могли бы передать 
мне соль?»). Формально эта фраза является вопросом о возмож-
ности адресата передать говорящему соль; в большинстве же 
контекстов она, очевидно, воспринимается иначе — как просьба. 
дж. серль разграничивает первичный и вторичный иллокутивные 
акты
2
, первым из которых в примере с солью будет просьба (т. е. 
подразумеваемое), вторым — вопрос (непосредственно восприни-
маемое, буквальный смысл высказывания). таким образом, пря-
мой речевой акт — это такой речевой акт, первичный и вторичный 
иллокутивные акты которого совпадают, косвенный речевой акт — 
такой речевой акт, первичный и вторичный иллокутивные акты 
которого не совпадают. обзор литературы, посвященной проблеме 
того, каким образом слушающий корректно интерпретирует пер-
вичный иллокутивный акт, представлен в работе т. Холтгрейвза
3
.
джон остин ввел также понятие 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   27   28   29   30   31   32   33   34   ...   63




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет