курс  Міндетті элективтер

174 

болған ақаулары мен 

кіші аномалияларының 

клиникалық 

анатомиясы  

жүйесінің анатомиялық-

физиологиялық ерекшеліктерін 

терең оқыту; жүректің туа пайда 

болған ақаулары мен кіші 

аномалияларындағы 

ӛзгерістерді білу 

бекіту: - анамнез 

жинау; - қан қысымын 

ӛлшеу; жүректің 

салыстырмалы 

шекарасын анықтау; 

жүрек аускультациясы   

бала мен оның ата-

анасымен қарым-

қатынас дағдыларын 

бекіту; Жүрек-

қантамыр жүйесінің 

дерті бар науқас 

баладан анамнез 

жинау ерекшелігін 

игеру  

жайындағы 

конвенцияны білу;  

Педиатриялық  

тәжірибеде 

ақпараттық келісім 

туралы түсініктің 

болуы; Бала 

денсаулығын 

қорғайтын  заңдарды 

білу 

 

бойынша  сараптық-

эссе 

құрастыру;  

Баланы 

тексеріп-

қарау бойынша жеке 

басты карта жасау 

16 

Гломерулонефрит 

құпиясы 

Балалардағы 

гломерулонефритті терең оқыту 

(этиопатогенезі, 

морфологиялық варианттары, 

жіктелуі, дигноз қою 

кӛрсеткіштері, ажырату 

диагнозы); ГН-ң клиникалық-

лабораторлық кӛрінісін білу; 

Нефротикалық синдромды, 

диагностикасын және емін 

терең оқыту; ГН түрлі 

варианттарының  тексеру мен 

емінің замануи әдістері 

Гломерулярлық 

патологиясы бар 

балаларды тексеріп-

қарау, оларға диагноз 

қою, лабораторлық 

және аспаптық зерттеу 

әдістерінің нәтижелерін 

талдау дағдыларын 

жетілдіру; ГН дерті бар 

науқас баланы тексеру 

және емдеу  жоспарын 

жасау дағдысын 

қалыптастыру 

Ұжымда әріптестік 

қатынасты, 

пациентпен және 

оның ата-анасымен 

қарым-қатынаста 

коммуникативтік  

дағдыларды және 

командада жұмыс 

істей білу қабілетін 

дамыту 

Бала денсаулығын 

қорғаудың құқықтық 

аспектілері бойынша 

білімін жетілдіру. 

Балалар дерттерінің 

медициналық-

экономикалық 

хаттамаларын, 

аурулардың 

халықаралық 

жіктелуін оқыту.   

 

Нефрология 

бойынша  (кәсіптік) 

медициналық 

әдебиеттерді  оқуға 

ұмтылу 

17 

Жасанды бүйрек. Ол 

қаншалықты табиғи 

бүйректің орнын 

толтыра алады  

Жасанды бүйрек емінің 

мәселелерін білу; Бүйрек 

детоксикациясын жүргіздің 

кӛрсеткіштері мен әдістерін 

терең талдау (гемодиализ, 

плазмоферез, перитонеальды 

диализ); Асқынулары. 

Бүйректің созылмалы дерттері. 

Жіктелуі. Бүйректің созылмалы 

дертінің сатысын анықтау әдісі. 

Нефропротективті стратегия.  

Бүйректің созылмалы 

дерті  диагностикасы 

дағдысын 

қалыптастыру;   

Жасанды бүйрек емінің 

кӛрсеткіштері; 

Детоксикация әдісін 

таңдау; 

Нефропротективті 

стратегияны негіздеу 

Ұжымда әріптестік 

қатынасты, 

пациентпен және 

оның ата-анасымен 

қарым-қатынаста 

коммуникативтік  

дағдыларды және 

командада жұмыс 

істей білу қабілетін 

дамыту 

Бала денсаулығын 

қорғаудың құқықтық 

аспектілері бойынша 

білімін жетілдіру. 

Балалар дерттерінің 

медициналық-

экономикалық 

хаттамаларын, 

аурулардың 

халықаралық 

жіктелуін оқыту.   

 

Нефрология 

бойынша  (кәсіптік) 

медициналық 

әдебиеттерді  оқуға 

ұмтылу 

18 

Педиатриядағы 

Нефрология бойынша білімді 

Нефрологиялық тексеру  Ұжымда әріптестік 

Бала денсаулығын 

Нефрология 

175 

нефрологиялық 

синдромдар мен 

симптомдар 

қалыптастыру. Нефрологиялық 

науқас. Семиотика. 

Нефрологиялық синдромдар 

(дизурия, олигоурия, ауырсыну, 

зәрлік, азотемиялық және т.б.). 

Нефротикалық синдром. 

Гематуриялық синдром. Бүйрек 

жетіспеушілік синдромы. 

Диагностика және ем әдістері.  

дағдысын жетілдіру; 

Балалардағы зәр бӛлу 

жолдарының зақымдалу 

симптомдарын анықтау 

дағдысын 

қалыптастыру; 

Параклиникалық 

тексеру әдістерінің 

нәтижесін талдау 

дағдысын жетілдіру, 

соның негізінде 

нефрологиялық 

симптомдардың 

диагностикасын дамыту 

және ем тағайындау 

дағдысын дамыту  

қатынасты, 

пациентпен және 

оның ата-анасымен 

қарым-қатынаста 

коммуникативтік  

дағдыларды және 

командада жұмыс 

істей білу қабілетін 

дамыту 

қорғаудың құқықтық 

аспектілері бойынша 

білімін жетілдіру. 

Балалар дерттерінің 

медициналық-

экономикалық 

хаттамаларын, 

аурулардың 

халықаралық 

жіктелуін оқыту 

бойынша  (кәсіптік) 

медициналық 

әдебиеттерді  оқуға 

ұмтылу 

19 

Шала туылған 

нәрестелер күтіміндегі 

тиімді технологиялар 

және қауіпсіз 

перинатальдық күтім  

Шала туылған және мерзімінде 

дүниеге келген нәрестелердің 

күтімі жайында  терең оқыту; 

Шала туылған нәрестелер 

күтіміндегі тиімді 

технологияларды терең білу; 

Нәрестерлердің қауіпсіз 

перинатальдық күтімінің негізгі 

принциптері жайындағы білімді 

жетілдіру 

Нәресте күтімі 

бойынша дағдыны 

жетілдіру; жандандыру 

бӛлімінде шала туылған 

нәрестелер күтіміндегі 

тиімді технологияларды 

қолдану бойынша 

дағдыны қалыптастыру; 

шала туылған және 

мерзімінде дүниге 

келген нәрестелерді 

тексеріп-қарауды 

жетілдіру;  

неонатальдық 

ерекшеліктерді ескере 

отырып анамнез жинау 

дағдысын 

қалыптастыру 

Пациентпен және 

оның ата-анасымен 

қарым-қатынаста 

коммуникативтік 

дағдыларды дамыту 

Қауіпсіз 

перинатальдық 

күтімнің 

принциптерін білу;  

Емізудің табысты 10 

принциптерін білу; 

Перзентханадағы 

тазалық-

эпидемиялық 

тәртіпті білу 

Әдеби  кӛздерді  ӛз 

бетінше 

іздеу 

бойынша  білімі  мен 

тәжірибені 

жетілдіру; 

Тақырыптық 

кӛрсетілімдерді 

дайындау; 

Аудиториямен 

жұмыс 

жасау 

дағдыны жетілдіру 

20 

Балалар емханалық 

хирургиясындағы 

диагностика және ем 

Балалар хирургиялық 

дерттерінің емханалық 

жағдайда диагноз қою және ем 

Келесі дағдыларды 

бекіту: таңуды 

алмастыру; жарақатты 

Пациентпен және 

оның ата-анасымен 

қарым-қатынаста 

Педиатриялық  

тәжірибеде 

ақпараттық келісім 

Әдеби  кӛздерді  ӛз 

бетінше 

іздеу 

бойынша  білім  мен 

176 

негіздері  

жүргізу ерекшеліктерін оқыту 

ӛңдеу;  гипс таңуы мен 

шинаны кою  

коммуникативтік 

дағдыларды дамыту 

туралы түсініктің 

болуы 

тәжірибені 

жетілдіру; 

Баланы 

тексеріп-қарау 

бойынша 

жеке 

басты карта жасау 

 

4 курс 

Міндетті элективтер 

21 

Баланың ӛсу және даму 

физиологиясы 

Баланың ӛсуі мен дамуының 

анатомиялық-физиологиялық 

ерекшеліктері (АФЕ) бойынша 

білімді тереңдету; түрлі 

дерттерге бейімдейтін АФЕ 

рӛлін білу; балаларды тексеру 

әдістері мен оларды талдауды 

жетілдіру; Балалардың 

нормативтерін, салмақ қосуын, 

психомоторлық және 

физикалық дамуын білу 

Балалардағы АФЕ 

анықтау, балаларды 

тексеріп-қарау, салмағы 

мен бой ұзындығын 

анықтау, 

психомоторлық және 

физикалық дамуын 

бағалау дағдыларын  

қалыптастыру;  

Пациентпен және 

оның ата-анасымен 

қарым-қатынаста 

коммуникативтік 

дағдыларды дамыту 

Бала құқығы 

жайындағы 

конвенцияны білу;  

Педиатриялық  

тәжірибеде 

ақпараттық келісім 

туралы түсініктің 

болуы 

Берілген 

мәселе 

бойынша  сараптық-

эссе 

құрастыру;  

Баланы 

тексеріп-

қарау бойынша жеке 

басты  карта  жасау. 

Баланы 

қарап-

тексеру  тәжірибелік 

дағдысын бекіту 

5 курс 

Міндетті элективтер 

22 

Педиатриядағы 

синдромды 

диагностика 

«Қиын диагноз» жайында 

білімді дамыту. Педиатриялық 

тәжірибеде дедукция әдісін 

қолдануды үйрету. 

Педиатриядағы негізгі 

синдромдар бойынша білімді 

жетілдіру. Клиникалық 

жағдайларды эвристикалық 

шешу әдісін үйрету   

Педиатрияда  

синдромдық 

диагностика 

тактикасын 

қалыптастыру – 

симптомнан синдромға, 

сосын диагнозға.  

Клиникалық 

жағдайларды 

эвристикалық шешу 

схемасын құрастыру. 

Ұжымдағы ӛзаралық 

қатынасты, 

пациентпен және 

оның ата-анасымен 

қарым-қатынасты 

жетілдіру, күрделі 

диагностикалық 

жағдайларды 

шешкенде командада 

жұмыс жасай білу 

Бала денсаулығын 

қорғаудың құқықтық 

аспектілері бойынша 

білімін жетілдіру. 

Балалар дерттерінің 

медициналық-

экономикалық 

хаттамаларынан осы 

дерттердің емін білу 

Осы 

мәселе 

бойынша 

сараптамалы-эссе 

құрастыру;  Баланы 

тексеріп-қарау 

бойынша 

жеке 

басты  карта  жасау; 

Тақырыптық 

кӛрсетілім 

дайындау; 

Клиникалық 

жағдайды шешу 

23 

Ерте жастағы 

балалардың шұғыл 

жағдайлары 

Балалардағы шұғыл 

жағдайлардың себептерін, 

клиникалық кӛріністерін,  

оларды жою әдістерін білу; 

Балаланың ӛмірі 

педиатрдың 

тәжірибелілігі мен 

оның шешімді жылдам 

Ұжымдағы ӛзаралық 

қатынасты, 

пациентпен және 

оның ата-анасымен 

Бала денсаулығын 

қорғаудың құқықтық 

аспектілері бойынша 

білімін жетілдіру. 

Осы 

мәселе 

бойынша 

сараптамалы-эссе 

құрастыру;  Баланы 

177 

тырысулар, гиептермия, 

ісінулер, токсикоздар, тыныс 

және жүрек-қантамыр 

жетіспеушілігі  

қабылдау қасиетінен 

тәуелді. Тырысулар, 

гиептермия, ісінулер, 

токсикоздар, тыныс 

және жүрек-қантамыр 

жетіспеушілігі бар 

балаларға кӛмек 

кӛрсету дағдысын 

дамыту және жетілдіру  

қарым-қатынасты 

жетілдіру, күрделі 

диагностикалық 

жағдайларды 

шешкенде командада 

жұмыс жасай білу 

Балалар дерттерінің 

медициналық-

экономикалық 

хаттамаларынан осы 

дерттердің емін білу 

тексеріп-қарау 

бойынша 

жеке 

басты  карта  жасау; 

Тақырыптық 

кӛрсетілім 

дайындау; 

Клиникалық 

жағдайды шешу 

24 

Педиатриядағы 

функциональдық 

диагностика 

Педиатриядағы 

функциональдық диагностика 

әдістерін білу (УДЗ, 

спирография, пикфлоуметрия, 

ЭКГ, ЭхоКГ) 

Педиатрияда 

қолданылатын  негізгі 

функциональдық 

диагностика әдістерінің 

нәтижелерін талдау, 

оларды тағайындау 

кӛрсеткіштерін анықтау 

дағдыларын 

қалыптастыру 

Ұжымдағы ӛзаралық 

қатынасты, 

пациентпен және 

оның ата-анасымен 

қарым-қатынасты 

жетілдіру, күрделі 

диагностикалық 

жағдайларды 

шешкенде командада 

жұмыс жасай білу 

Бала денсаулығын 

қорғаудың құқықтық 

аспектілері бойынша 

білімін жетілдіру. 

Балаларда 

диагностиканы 

жүргізуге 

ақпараттық келісім 

алу 

Осы 

мәселе 

бойынша 

сраптамалы-эссе 

құрастыру;  Баланы 

тексеріп-қарау 

бойынша 

жеке 

басты  карта  жасау; 

Тақырыптық 

кӛрсетілім 

дайындау; 

Клиникалық 

жағдайды шешу 

25 

Балалардағы 

бронхообструктивті 

синдром (БОС) – жеңу 

жолдары 

Балалардағы 

бронхообструктивті 

синдромның этиологиясы, 

пайда болу механизмі, 

диагностика әдістері мен жою 

жолы бойынша білімін 

тереңдету 

Балалардағы 

бронхообструктивті 

синдромның 

диагностикасы мен 

емдік кӛмек бойынша 

дағдыларды 

қалыптастыру 

Ұжымдағы ӛзаралық 

қатынасты, 

пациентпен және 

оның ата-анасымен 

қарым-қатынасты 

жетілдіру, күрделі 

диагностикалық 

жағдайларды 

шешкенде командада 

жұмыс жасай білу 

Бала денсаулығын 

қорғаудың құқықтық 

аспектілері бойынша 

білімін жетілдіру. 

Балалар дерттерінің 

медициналық-

экономикалық 

хаттамаларынан осы 

дерттердің емін білу 

Үздіксіз 

медициналық 

(кәсіптік)  әдебиетті 

оқу 

26 

Балалардағы жылдам 

ӛлім синдромы (ЖӚС) 

ЖӚС  себептерін, қауіп-қатер 

факторларын, статистикасын 

білу; Тимомегалияның 

диагностикасы, ажырату 

диагнозы мен емі бойынша  

білімді қалыптастыру; 

ЖӚС қауіп-қатер 

факторларын анықтау 

мен алдын алу 

шаралары бойынша 

дағдыларды 

қалыптастыру; ЖӚС 

Ұжымдағы ӛзаралық 

қатынасты, 

пациентпен және 

оның ата-анасымен 

қарым-қатынасты 

жетілдіру, күрделі 

Бала денсаулығын 

қорғаудың құқықтық 

аспектілері бойынша 

білімін жетілдіру. 

Бала құқығы 

жайындағы 

Үздіксіз 

медициналық 

(кәсіптік)  әдебиетті 

оқу 

178 

Балалардағы лимфатико-

гипопластикалық диатез туралы 

түсінік және оның ЖӚС 

дамуындағы рӛлі 

қауіп-қатер факторлары 

бар балалар ата-

анасымен әңгімелесу 

жүргізуге үйрету; Кеуде 

рентгенографиясында 

айыр безінің 

гиперплазиясын 

сараптау;  ЖӚС алдын 

алуда педиатр-

дәрігердің алар орыны 

жайында сезіну 

диагностикалық 

жағдайларды 

шешкенде командада 

жұмыс жасай білу. 

Әріптесік 

нормативтерін сақтау 

конвенцияны білу; 

Дәрігерлік құпия 

сақтау. Сараптау 

(соттық, патолого-

анатомиялық)  

 

27 

 Жиі ауыратын бала 

«Жиі ауыратын бала» жайлы 

түсінік.  Жиі ауыратын балалар 

тобының иммундық 

аспектілерін білу.  Қауіп-қатер 

тобы. Осы бойдағы балалардың 

емі мен диспансерлік бақылауы 

Жиі ауыратын балалар  

қауіп-қатер 

факторларын анықтау 

және рецидивтік жедел 

респираторлық  

дерттердің алдын алу 

шаралын игеру 

дағдыларын 

қалыптастыру; Осы 

топтағы балаларда 

емдік шараларды 

жүргізу дағдысын 

дамыту (ем-дәм, 

иммундық 

реабилитация, 

витаминдік және 

вакциналық алдын алу) 

Ұжымдағы ӛзаралық 

қатынасты, 

пациентпен және 

оның ата-анасымен 

қарым-қатынасты 

жетілдіру, күрделі 

диагностикалық 

жағдайларды 

шешкенде командада 

жұмыс жасай білу. 

Әріптесік 

нормативтерін сақтау 

Бала денсаулығын 

қорғаудың құқықтық 

аспектілері бойынша 

білімін жетілдіру. 

Балалар дерттерінің 

медициналық-

экономикалық 

хаттамаларынан осы 

дерттердің емін білу 

Осы 

мәселе 

бойынша 

сраптамалы-эссе 

құрастыру;  Баланы 

тексеріп-қарау 

бойынша 

жеке 

басты  карта  жасау; 

Тақырыптық 

кӛрсетілім 

дайындау; 

Клиникалық 

жағдайды шешу 

28 

Жүректің туа пайда 

болған ақауы жоқ, 

бірақ даму аномалиясы 

бар 

Балалар мен жасӛспірімдердің 

митральдық қақпақшаның 

пролапсінің (МҚП) пайда болу 

механизмі, клиникалық және 

эхокардиографиялық 

кӛріністерін білу. «Дәнекер 

тінінің дисплазиясы»  ұғымын 

түсіну. Балаларда МҚП пайда 

болу қауіп-қатер факторларын 

Жүректің туа пайда 

болған ақауларын 

ажырату диагнозы және 

МҚП бар пациенттерді 

емдеу тактикасы 

дағдыларын жетілдіру; 

ЭхоКГ нәтижелерін 

талдау. 

Ұжымдағы ӛзаралық 

қатынасты, 

пациентпен және 

оның ата-анасымен 

қарым-қатынасты 

жетілдіру, күрделі 

диагностикалық 

жағдайларды 

шешкенде командада 

Бала денсаулығын 

қорғаудың құқықтық 

аспектілері бойынша 

білімін жетілдіру. 

Балалар дерттерінің 

медициналық-

экономикалық 

хаттамаларынан осы 

дерттердің емін білу 

Осы 

мәселе 

бойынша 

сраптамалы-эссе 

құрастыру;  Баланы 

тексеріп-қарау 

бойынша 

жеке 

басты  карта  жасау; 

Тақырыптық 

кӛрсетілім 

179 

білу, МҚП бар пациенттерді 

емдеу тактикасы  

жұмыс жасай білу. 

Әріпстесік 

нормативтерін сақтау 

дайындау; 

Клиникалық 

жағдайды шешу 

29 

Тәбеті жоқ, бірақ іші 

үлкен – бұл дерт  

Балалардағы мальабсорбция 

синдромының (МС) 

анықтамасы, даму себептері, 

жіктелуі, диагноз қою 

кӛрсеткіштері, ажырату 

диагнозы бойынша білімін 

қалыптастыру;  МС клиникалық 

кӛріністері (целиакия, 

экссудативті энтеропатия, 

лактозалық жетіспеушілік және 

т.б.), олардың тексеру әдістері, 

талдауы және балалардағы 

мальабсорбция емінің 

ерекшеліктері; МС ем-дәм терең 

білу; Балалардағы 

муковисцидоздың 

диагностикасы мен емі 

бойынша білімді  жетілдіру  

Балалардағы 

диспепсиялық және 

абдоминальдық  

синдромында ажырату 

диагноз жүргізу 

дағдысын 

қалыптастыру;  МС 

диагностикасын, нақты 

диагнозды негіздеу, ем 

тағайындау дағдысын 

жетілдіру; МС бар түрлі 

дерттерде ем-дәм 

тағайындай білу 

дағдысын 

қалыптастыру; 

Балаларда 

муковисцидозды 

анықтау, оның ігінде 

атиптік түрі дағдысын 

қалыптастыру;  

Муковисцидозға 

күдіктенгенде тексеру 

жоспарын құру, ем 

тактикасын таңдау 

дағдысын дамыту      

Ұжымдағы ӛзаралық 

қатынасты, 

пациентпен және 

оның ата-анасымен 

қарым-қатынасты 

жетілдіру, күрделі 

диагностикалық 

жағдайларды 

шешкенде командада 

жұмыс жасай білу. 

Әріптестік 

нормативтерін сақтау 

Бала денсаулығын 

қорғаудың құқықтық 

аспектілері бойынша 

білімін жетілдіру. 

Балалар дерттерінің 

медициналық-

экономикалық 

хаттамаларынан осы 

дерттердің емін білу.  

аурулардың 

халықаралық 

жіктелуін білу 

Үздіксіз 

медициналық 

(кәсіптік)  әдебиетті 

оқу 

30 

Адам күші буындар 

мен омыртқада 

Ревматикалық дерттердің ерте 

диагностикасы, ревматикалық 

дерттерді анықтау сұрақтарын 

оқыту.  Балалардағы 

ревматикалық дерттердің емі 

мен алдын алуы жайындағы 

білімідерін жетілдіру 

Балалардағы 

ревматикалық 

дерттердің 

диагностикасы, емі мен 

алдын алу жолдары 

бойынша педиатр-

дәрігердің дағдыларын 

қалыптастыру 

Ұжымда әріптестік 

қатынасты, 

пациентпен және 

оның ата-анасымен 

қарым-қатынаста 

коммуникативтік  

дағдыларды және 

командада жұмыс 

істей білу қабілетін 

Бала денсаулығын 

қорғаудың құқықтық 

аспектілері бойынша 

білімін жетілдіру. 

Балалар дерттерінің 

медициналық-

экономикалық 

хаттамаларынан осы 

дерттердің емін білу 

Үздіксіз 

медициналық 

(кәсіптік)  әдебиетті 

оқу 

180 

дамыту 

31 

Анемия- темірдің  ғана 

тапшылығы ма? 

Анемия түрлерінің 

(гемолитикалық, апластикалық, 

постгеморрагиялық және т.б.) 

этиологиясы, патогенезі, 

диагностика әдістері, жіктелуі 

және емі бойынша білімді 

жетілдіру.   Балаларда 

анемиялық синдромының 

диагностикасын және себебін 

анықтаудағы педиатрдың рӛлі  

Балалар анемиясы 

диагностикасының, 

лабораторлық 

диагностика әдістері 

бойынша (гемограмма, 

миелограмма, қан 

биохимиясы) 

анемияның  түрін 

анықтау, диагнозды 

негіздеу, ем тағайындау 

дағдыларын жетілдіру; 

Балалар анемиясының 

алдын алу шараларын 

жүргізу бойынша 

дағдыны дамыту 

Ұжымдағы ӛзаралық 

қатынасты, 

пациентпен және 

оның ата-анасымен 

қарым-қатынасты 

жетілдіру, күрделі 

диагностикалық 

жағдайларды 

шешкенде командада 

жұмыс жасай білу. 

Әріпстестік 

нормативтерін сақтау 

Бала денсаулығын 

қорғаудың құқықтық 

аспектілері бойынша 

білімін жетілдіру. 

Балалар дерттерінің 

медициналық-

экономикалық 

хаттамаларынан осы 

дерттердің емін білу,  

аурулардың 

халықаралық 

жіктелуін білу 

Үздіксіз 

медициналық 

(кәсіптік)  әдебиетті 

оқу 

32 

 Балалардағы тұқым 

қуалайтын зат алмасу  

бұзылыстарының 

дерттері  

Балалардағы тұқым қуалайтын 

зат алмасу  бұзылыстары 

дерттерінің анықтамасы, 

себептері, жіктелу белгілері, 

клиникалық кӛріністері 

(липидтік, белоктық, 

кӛмірсулық, минералдық) 

бойынша білімін қалыптастыру.  

Алмасу дерттерінің емі 

бойынша білімді жетілдіру 

Осы дерттердің 

белгілерін анықтау 

және арнайы 

мамандарға жіберу 

дағдысын жетілдіру. 

Алмасу  бұзылыстары 

түрлерін анықтайтын 

лабораторлық әдістерін 

анықтау дағдысын 

қалыптастыру. 

Жіктелуді қолдана 

отырып диганозды 

негіздеу дағдысын  

дамыту   

Ұжымдағы ӛзаралық 

қатынасты, 

пациентпен және 

оның ата-анасымен 

қарым-қатынасты 

жетілдіру, күрделі 

диагностикалық 

жағдайларды 

шешкенде командада 

жұмыс жасай білу. 

Әріптестік 

нормативтерін сақтау 

Бала денсаулығын 

қорғаудың құқықтық 

аспектілері бойынша 

білімін жетілдіру. 

Балалар дерттерінің 

медициналық-

экономикалық 

хаттамаларынан осы 

дерттердің емін білу.  

аурулардың 

халықаралық 

жіктелуін білу 

Үздіксіз 

медициналық 

(кәсіптік)  әдебиетті 

оқу 

33 

Педиатриядағы 

визуальды диагностика 

 Балалардағы визуальдық 

әдістерді жүргізуге 

кӛрсеткіштерді білу.  

Педиатрияда рұхсат етілген 

ренгенологиялық, 

ультрадыбыстық  негізгі әдістер 

және олардың талдауы 

Балаларға түрлі 

соматикалық, 

инфекциялық, 

хирургиялық дерттерде 

рентгенологиялық 

зерттеуді жүргізуге 

кӛрсеткіштерді анықтау  

Ұжымдағы ӛзаралық 

қатынасты, 

пациентпен және 

оның ата-анасымен 

қарым-қатынасты 

жетілдіру, күрделі 

диагностикалық 

Бала денсаулығын 

қорғаудың құқықтық 

аспектілері бойынша 

білімін жетілдіру. 

Балалар дерттерінің 

медициналық-

экономикалық 

Үздіксіз 

медициналық 

(кәсіптік)  әдебиетті 

оқу 

181 

бойынша білімді қалыптастыру. 

Осы әдістерді қолдануға қарсы 

кӛрсеткіштерді білу. 

бойынша дағдыны 

қалыптастыру. 

Рентгенография 

қортыныдысын талдау 

және осы әдістің 

диагнозды негіздеуде 

қаншалықты мәнді 

екендігін анықтау 

дағдысын жетілдіру 

жағдайларды 

шешкенде командада 

жұмыс жасай білу. 

Әріптестік 

нормативтерін сақтау 

хаттамаларынан осы 

дерттердің емін білу, 

аурулардың 

халықаралық 

жіктелуін білу 

жүктеу/скачать 3,68 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: