Редакциялық алқа

281 

терапевтиче-

ской 

стоматологии 

- задачам пропедевтики 

терапевтической 

стоматологии; 

- основам организации 

стоматологической помощи, 

обязанностям врача, 

медицинской сестры, 

ассистента-стоматолога, 

санитарки лечебного 

стоматологического кабинета; 

- оборудованию  и  

оснащению  терапевтического  

стоматологического кабинета, 

технике безопасности;  

- стоматологическому 

инструментарию для 

обследования, лечения и 

пломбирования зубов, 

правилам хранения, ухода и 

стерилизации 

стоматологических 

инструментов; 

- гистологическому строению 

слизистой оболочки рта, 

твердых тканей зуба, пульпы 

и периодонта; 

- анатомии зубов, признакам 

принадлежности и различия 

зубов; 

- технике проведения 

аппликационной и 

иньекционной анестезии;  

- классификации кариозных 

полостей по Блэку, 

принципам, этапам и технике 

препарирования кариозных 

полостей в зависимости от 

навыков по:  

- основным и 

дополнительным 

методам обследования 

терапевтического 

больного с 

интерпретацией 

полученных 

результатов; 

- проведению 

аппликационной и 

иньекционной 

анестезий; 

- препарированию  

кариозной полости; 

- проведению 

медикаментозной 

обработки кариозной 

полости; 

- замешиванию 

пломбировочных 

материалов типа 

«порошок-жидкость» и 

паста-паста»; 

- наложению лечебной 

и изолирующей 

прокладок; 

- наложению 

временной пломбы; 

-  наложению 

постоянной пломбы  

из   

самоотверждаемого 

композитного 

материала и 

проведению отделки 

пломбы;  

по:  

Построению 

эффективных 

взаимоотношений  с 

врачами, младшим и 

средним медицинским 

персоналом.  

 

по: 

вопросам прав и 

обязанностей врача-

стоматолога в области 

здравоохранения и 

гарантий их 

обеспечения.  

 

по: 

написанию 

ассоциативного эссе, 

созданию своего 

портфолио.  

282 

класса; 

- зонам повышенной 

чувствительности твердых 

тканей зуба, созданию 

оптимальных условий при 

препарировании для снижения 

болевой чувствительности; 

- методам обезболивания в 

клинике терапевтической 

стоматологии;   

- пульпиту и периодонтиту; 

- топографии полостей зубов и 

корневых каналов; 

- методике вскрытия, 

способам подхода и 

раскрытия полости зуба,  

первичному 

эндодонтическому доступу;  

- средствам для девитализации 

пульпы, методике наложения;  

- эндодонтическому 

инструментарию;  

-этапам эндодонтического 

лечения пульпита и 

периодонтита; 

- методам обработки корневых 

каналов (инструментальным, 

медикаментозным, 

химическим, физическим, 

физико-химическим); 

- классификации 

пломбировочных материалов; 

- составу, свойствам, 

показаниям к применению, 

методике приготовления и 

пломбирования временными 

пломбировочными 

- наложению 

постоянной  пломбы 

из металлсодержащего   

материала, 

проведению отделки 

пломбы;  

- восстановлению  

контактного  пункта  

различными   

пломбировочными     

материалами; 

- удалению временной 

и постоянной пломбы;  

- вскрытию рога 

пульпы и наложению 

девитализирующей 

пасты;  

- раскрытию полости 

зуба, формированию 

первичного 

эндодонтического 

доступа;  

- расширению устья 

корневого канала; 

- проведению 

ампутации,  

экстирпации пульпы;   

- эвакуации распада 

пульпы из корневого 

канала; 

- проведению 

инструментальной, 

химической и 

медикаментозной 

обработки корневого  

канала;  

- пломбированию   

283 

материалами; 

- составу, свойствам, 

показаниям к применению, 

методике  наложения 

лечебных прокладок (кальций 

– содержащих, эвгенол-

содержащих, 

комбинированных); 

- составу, свойствам, 

показаниям к применению, 

методике  приготовления и 

пломбирования цинк-

фосфатными и 

стеклоиономерными  

цементами;   

- составу, свойствам, 

назначению и показаниям к 

применению адгезивных 

систем композиционнных 

пломбировочных материалов; 

- этапам пломбирования 

кариозных полостей 

самоотверждаемыми и 

светоотверждаемыми 

композитами; 

- значению контактного 

пункта и методике его 

восстановления; 

- методике отделки пломб; 

-методике восстановления 

коронок зубов и 

использованием колпачков, 

вкладок, парапульпарных 

штифтов; 

- видам, составу, свойствам 

пломбировочных материалов 

для временной и постоянной 

корневого канала 

ручным и машинным 

методами. 

 

284 

обтурации корневых каналов, 

требованиям, предъявляемым 

к ним; 

- методике временной и 

постоянной обтурации 

корневых каналов; 

- видам и свойствам штифтов 

из разных материалов;  

- методике обтурации, 

преимуществам и недостаткам 

пломбирования каналов 

гуттаперчевыми штифтами 

(методом одиночного конуса, 

латеральной и вертикальной 

конденсации, пломбированию 

корневого канала с 

применением систем 

«Термафил» и «Квик-фил»); 

- методике обтурации, 

преимуществам и недостаткам 

пломбирования каналов 

стекловолоконными и 

металлическими штифтами;  

- правилам  ведения 

медицинской документации; 

- системе записи зубной 

формулы; 

- видам зубных отложений; 

- составу, причинам 

образования, роли мягких и 

минерализованных зубных 

отложений, способам их 

удаления; 

- классификации кариеса; 

- патологической гистологии 

кариеса; 

- теориям возникновения, 

285 

современной  концепции  

этиологии  и патогенеза  

кариеса зубов; 

- показателям 

распространенности и 

интенсивности кариеса; 

- клинике, диагностике, 

дифференциальной 

диагностике начального 

кариеса; 

- сущности 

реминерализующей терапии, 

лекарственных препаратах, 

методике проведения; 

- клинике, диагностике, 

дифференциальной 

диагностике и лечению 

поверхностного, среднего и 

глубокого кариеса; 

- ошибкам и осложнениям при 

диагностике и лечении 

кариеса, их профилактике и   

устранению; 

- общему лечению кариеса, 

показаниям, лекарственным 

препаратам; 

- методам профилактики 

кариеса; 

- средствам гигиены полости 

рта  и их характеристике; 

- методике определения 

гигиенических индексов;  

- систематике заболеваний 

некариозного происхождения, 

клиническим проявлениям, 

дифференциальной 

диагностике и лечению.  

286 

2 

Пропедевтика 

хирургической 

стоматологии 

  

Формирование знаний по:  

- организации хирургической 

стоматологической помощи в 

условиях поликлиники;  

- асептике и антисептике;  

- особенностям обследования 

больного с хирургическими 

стоматологическими 

заболеваниями;   

- проблеме боли и 

обезболивания (общая, 

местная) при хирургических 

стоматологических 

вмешательствах;  

- возможным осложнениям 

местного и общего 

обезболивания, профилактике, 

принципам лечения;   

- операции удаления зуба, 

показаниям и 

противопоказаниям, 

инструментам;  

- технике операции удаления 

зуба, особенностям удаления 

зубов на верхней и нижней 

челюстях в зависимости от 

групповой принадлежности;  

- особенностям сложного 

удаления  зуба;  

- заживлению раны;    

- возможным осложнениям во 

время и после операции 

удаления зуба;  

- одонтогенным 

воспалительным заболеваниям 

челюстно-лицевой области 

(хронический периодонтит, 

Формирование 

навыков по: - 

обследованию  

больного с 

хирургическими 

стоматологическими 

заболеваниями на 

волонтере; 

- выполнению 

инфильтрационного и 

проводникового 

обезболивания  для 

удаления  зубов на 

верхней и нижней 

челюстях на фантоме; 

- проведению в 

клинике 

аппликационной и 

инфильтрационной 

анестезий; 

- умению правильного 

подбора и 

использования 

инструментов для 

удаления различных 

групп зубов; 

- выполнению техники 

операции удаления 

зуба на фантоме; 

- удалению зуба при 

П-Ш степени 

подвижности в 

клинике; 

- проведению 

гемостаза, 

антисептической 

обработки раны, даче 

Формирование навыков 

по:   

грамотному и 

свободному 

использованию 

полученных знаний по 

дисциплинам 

на профильных 

кафедрах; 

- развитию 

клинического 

интегрированного 

мышления.  

 

 

Формирование знаний 

по:  вопросам прав и 

обязанностей врача-

стоматолога в области 

здравоохранения и 

гарантий их 

обеспечения.  

 

Формирование навыков 

по: 

самостоятельной работе  

со стоматологической 

литературой, решению 

ситуационных задач, 

выполнению заданий в 

тестовой форме, 

составлению 

кроссвордов, защите 

курсовой работы по 

избранной теме. 

287 

периостит, лимфаденит, 

остеомиелит челюсти, 

гайморит, абсцессы и 

флегмоны), клинике, 

диагностике, лечению; 

- неодонтогенным 

воспалительным заболеваниям 

челюстно-лицевой области: 

этиологии, 

патогенезу, принципам 

диагностики, местного и 

общего лечения. 

специфическим 

воспалительным заболеваниям 

клинике, диагностике, 

лечению; 

- хирургическим методам в 

комплексном лечении 

заболеваний пародонта; 

- травматическим 

повреждениям челюстно-

лицевой области  (мягкие 

ткани, зубы, челюсти и др.);  

- сочетанным повреждениям  

челюстно-лицевой области, 

организации комплексного 

лечения;  комбинированным 

радиационным  поражениям  

лица и тканей полости рта, 

- заболеваниям височно-

нижнечелюстного сустава, 

консервативным и 

хирургическим методам 

лечения.       

рекомендаций 

пациенту после 

операции  удаления 

зуба;  

- определению  

оперативного доступа 

для дренирования 

гнойного очага при 

флегмонах челюстно-

лицевой области в 

зависимости от их 

локализации на 

фантоме; 

- разработке и 

обоснованию плана 

подготовки  больного 

к экстренней операции 

по поводу острого 

гнойно-

воспалительного 

заболевания и 

травматического 

повреждения 

челюстно-лицевой 

области; 

- выбору  релевантного 

метода лечения в 

конкретной 

клинической 

ситуации;  

- подбору и 

правильному 

использованию 

материалов и 

инструментов, 

необходимых для 

изготовления и 

288 

укрепления назубных 

проволочных шин;  

- владению техникой 

межчелюстного 

лигатурного 

скрепления зубов, 

техникой изгибания 

гладкой шины-скобы, 

проволочной шины с 

зацепными петлями, 

шины с распорочным 

изгибом и укрепления 

их на зубах фантома;   

- первичной 

хирургической 

обработке ран мягких 

тканей лица, не 

сопровождающихся 

образованием 

дефектов на фантоме. 

3 

Пропедевтика 

ортопедическо

й стоматологии 

Формирование знаний по: 

  - цели и задачам дисциплины, 

взаимосвязи со смежными 

стоматологическими, 

общемедицинскими и 

техническими дисциплинами; 

  - организации ортопедической 

стоматологической помощи, 

организационно-

экономических аспектах 

деятельности ортопедических 

стоматологических отделений 

и поликлиник, нормативному 

оснащению рабочих мест; 

  - санитарным нормам 

основных и вспомогательных 

помещений ортопедического 

Формирование 

навыков по: 

- работе с   

стоматологическими 

инструментами с 

соблюдением 

эргономических 

принципов; 

- проведению  

основных методов 

обследования 

жевательного 

аппарата; 

- интерпретированию 

данных рентгеновских 

снимков, 

гнатодинамометрии, 

Формирование навыков 

по: 

- установлению 

максимально 

доверительного 

отношения с пациентом, 

его родственниками, 

коллегами и другими 

медицинскими 

работниками; 

- предоставлению 

рекомендаций 

населению  по уходу за 

зубными протезами и 

наставлений по их 

использованию. 

 

Формирование знаний 

по:  нормативным 

документам по 

СанПИН. 

Формирование навыков 

по: 

- написание рефератов. 

 

289 

отделения, их оснащение; 

  - организации рабочего места 

врача-стоматолога-ортопеда,  

вспомогательного персонала, 

гигиенические требования 

технике безопасности;  

  - основным  и 

вспомогательным методам 

исследования жевательного 

аппарата; 

  - конструкции вкладок,  

штифтовых зубов, различных 

коронок, показанию и 

противопоказанию к их 

изготовлению, клинико-

лабораторным этапам 

изготовления; 

  - классификации дефектов 

зубного ряда, беззубых 

челюстей, зон слизистой 

протезного поля;  

  - механизму фиксации и 

стабилизации протезов на 

беззубых челюстях;    

  - элементам и характеристике 

мостовидного, частичного 

пластиночного   бюгельного и 

полного съемного протеза; 

  - биомеханике мостовидного, 

частично-пластиночного 

протеза, бюгельного протеза с 

кламмерной фиксацией 

системы Нея при включенных 

и концевых дефектах зубного 

ряда, клинико-лабораторным 

этапам изготовления. 

 

ЭОД, степени атрофии 

пародонта и 

подвижности зубов; 

- распознаванию 

болезни и заполнению  

медицинской 

документации; 

- составлению плана 

лечения 

подготовке 

жевательного аппарата 

к ортопедическому 

лечению; 

- препарированию зуба 

с использованием 

обезболивающих 

средств;  

- ортопедическому 

лечению простой 

вкладкой, штифтом с 

культевой коронкой, 

коронкой из стали, 

пластмассы; 

- ортопедическому 

лечению несложным 

мостовидным 

частичным 

пластиночным, 

бюгельным протезом; 

- соблюдению правил   

асептики и 

антисептики; 

- планированию 

оптимальной  

конструкции 

несъемного и 

частичного съемного 

290 

протеза;  

- проведению  

аппликационной и 

инъекционной 

анестезии;  

- снятию 

анатомических и 

функциональных 

оттисков; 

- припасовке вкладки 

(инлей, онлей), 

штифта с культевой 

коронкой, коронки из 

стали, пластмассы, 

металлопластмассы; 

- припасовке опорных 

коронок, 

мостовидного протеза 

с 1-2 опорами; 

- дозированию, 

замешиванию цемента 

и фиксации на цемент 

несъемных 

конструкций; 

- определению 

центральной окклюзии 

при фиксированном 

прикусе, центрального 

соотношения челюстей 

при нефиксированном 

прикусе; 

- проверке восковой 

конструкции 

частичного 

пластиночного, 

бюгельного, полного 

съемного 

291 

пластиночного 

протеза; 

- припасовке и 

наложению 

частичного  

пластиночного, 

бюгельного и полного 

съемного протезов; 

- проведению 

параллелометрии на 

диагностических 

моделях при 

изготовлении 

бюгельного протеза;  

- планированию 

конструкции простого 

опорно-

удерживающего 

кламмера; 

- снятию коронки, 

мостовидного протеза; 

- диагностике ошибок 

и осложнений на 

этапах 

ортопедического 

лечения вкладками, 

коронками, 

мостовидными 

протезами, частичным 

съемным 

пластиночным, 

бюгельным и  полным 

съемным 

пластиночным 

протезами, их 

исправлению. 

4 

Пропедевтика 

Формирование знаний по: 

Формирование 

Формирование навыков 

Формирование знаний 

Формирование навыков 

292 

стоматологии 

детского 

возраста и 

ортодонтия 

- Организации детской 

стоматологической службы, 

связи стоматологии детского 

возраста с педиатрией и с 

другими дисциплинами 

- Кариесу зубов у детей: 

распространенности, 

интенсивности, клиническим 

особенностям, методам 

профилактики, осложнениям 

- Диспансеризации детей у 

стоматолога 

-Распространенности ЗЧА, 

особенности диагностики, 

клиники,  профилактики и 

принципам лечения.   

навыков по:  

- Выполнению 

различных методов 

местного 

обезболивания на 

фантоме 

-  Раннему выявлению 

ЗЧА и деформаций у 

детей 

- Препарированию 

кариозных полостей во 

временных и 

постоянных зубах на 

фантоме 

- Удалению 

временных зубов на 

фантоме 

- приготовлению 

пломбировочного 

материала 

- Биометрическим 

исследованиям 

диагностических 

моделей 

- Припасовке 

ортодонтических 

аппаратов 

- Снятию оттисков с 

челюстей на фантоме, 

отливка моделей 

челюстей 

- Активации винта 

ортодонтических 

аппаратов. 

по:  

- Умению войти в 

психологический 

контакт с детьми и их 

родителями  

- Владению 

коммуникативными 

навыками в коллективе 

и при работе со 

студентами. 

 

по: 

- Правам и 

обязанностям студентов 

и преподавателей при 

работе в стом. клинике. 

- Законам 

здравоохранения РК 

-  Социальной  политике 

в РК 

- Организации лечебно- 

профилактических 

процессов в детских 

стоматологических 

учреждениях 

- Санитарно-

эпидемиологическому 

контролю в детских 

стоматологических 

учреждениях. 

 

по:  

- Самостоятельной 

работе с литературой, в 

сети интернет, владение 

современной 

информацией в области 

стоматологии 

- Проведению научных 

исследований в области 

детской стоматологии 

под руководством 

преподавателей 

кафедры.  

 

5 

Производствен

ная практика 

«Ассистент 

Формирование знаний по:  

- Стоматологическим 

оборудованиям и 

Формирование  

навыков по:  

- Работе со 

Формирование  навыков 

по:  

грамотному и 

Формирование  знаний 

по:  

 основам 

Формирование  навыков  

по:  

Самостоятельному 

293 

врача 

стоматолога» 

инструментам. 

- Технике безопасности в 

стоматологическом кабинете 

- Видам и свойствам, 

оттискных, пломбировочных и 

других материалов. 

- Методам асептики и 

антисептики. 

стоматологическим 

оборудованием, 

методами их 

санитарной обработки, 

а также со 

стоматологическими и 

хирургическими 

инструментами. 

- Подготовке пациента 

к стоматологическим 

вмешательствам. 

- Ассистенции во 

время 

стоматологического  

(терапевтического, 

хирургического, 

ортопедического) 

вмешательства, 

- Оформлению 

медицинских 

документов. 

- Подготовке 

инструментов и 

мягких материалов к 

стерилизации. 

свободному 

использованию 

полученных знаний в 

работе. 

Умению работать с 

членами 

стоматологического 

коллектива, не 

создавать конфликтных 

ситуаций,  

Соблюдению 

принципов деонтологии. 

законодательства о 

здравоохранении 

директивным 

документам, 

определяющим 

деятельность органов и 

учреждений   

здравоохранения.  

использованию 

стоматологической 

литературы.  

жүктеу/скачать 3,68 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: