Примеры прощаний: до свидания, прощайте, до встречи, всего доброго, пока, счастливо оставаться, в добрый путь.
Какими словами вы попрощаетесь с мамой, бабушкой, учительницей, другом.... Давайте оценим друг друга, прокомментировав свои оценки.
А сейчас вспомним вашу любимую передачу "Спокойной ночи, малыши." Представьте себя ведущими этой передачи. Какими словами вы бы закончили пере- дачу.(Можно в образе героев: Фили, Хрюши, Каркуши и т.д. Молодцы! Всем большое спасибо.
А теперь посмотрим, умеют ли прощаться сказочные герои. А если умеют, то как они это делают?
"Школа вежливости." "Прощание."
...-Прощай, Мальвина, прощай навсегда! - плаксивым голосом пропищал человечек...
А. Толстой. Из книги "Приключения Буратино”
-...Если я буду вам нужна снова, -сказала Рамина, -свистните в этот свисток, и я - к вашим услугам. До свидания!
-До свидания! -ответила Элли.
А Волков. Из книги "Волшебник Изумрудного города"
... Князь им вымолвил тогда:
" Добрый путь вам, господа,
По морю, по окияну
К славному царю Салтану..."
А. С. Пушкин. Из "Сказки о царе Салтане..."
Можно ли переставить слова прощания из одной сказки в другую? Или у каждого слова свой смысл? А какие вы примеры прощаний помните из сказок? Ваше новое домашнее задание будет заключаться в том, что вы из книг подберете примеры на прощание и принесете их в класс. Мы вместе их прочтем и оценим.
л Знакомство с английскими фразами прощания: good-bye, see you, good luck!
Знакомство с элементами эмоциональной диагностики. Номинация - сердечко
Упражнение 1.
На этом занятии следует знакомить детей с 4-й маской - чувством веселья.
Повесьте на доску лист с изображением этой маски. Дети должны научиться полноценно переживать чувство веселья. Для этого они должны обучиться называть все оттенки этого переживания. Веселье - это радость, смех, довольство, желание всех любить, заражать своим весельем, делать людям приятное, потребность шутить и разыгрывать приятелей.
Посмотри на схему мимического выражения этого чувства и постарайся принять такое же. Покажи партнеру, и оцените друг друга на оценку “убедительно - не убеди- ' тельно”, выразительно - не выразительно”. Убедительно - маленький квадрат, выразительно - большой.
Придумайте вместе с детьми ситуации на каждый оттенок этого переживания и обсудите их в классе и отработайте приёмы освоения этого переживания по уже известному вам алгоритму действий.
Достарыңызбен бөлісу: |