165. Баланың жағымды қасиеттерін дамытып, қалыптастыратын әлеуметтік орта:
@ мектеп
166. Бастауыш мектеп шағындағы балалардың негізгі іс-әрекеті:
@ оқу
167. «Экология» сөзінің қазақша баламасы:
@ үй, баспана
168. Ұстаздың айтайын деген ойын жүйелі, нақты дәлелдемелермен жеткізуі, балаларды ұйытып тыңдатумен қатар сыйлата білу қасиеті:
@ ұстаздық шеберлік
169. Оқыту технологиясына жатпайды:
@ мұғалімнің әдістемелік жұмысы
170. Педагогикалық болмыс фактілерін талдаудың негізгі тәсілдері:
@ зерттеу
171. Оқыту принциптерінің жүйесін тұңғыш ұсынған педагог.
@ Я.А.Коменский
172. Қазақ даласында оқу, білім ісін ғылыми негізде құруға шақырған алғаш ағартушы:
@ Ш.Уәлиханов
173. ... құбылыстарды, процестерді заттарды табиғи жағдайда таныстыру үшін қолданылатын әдіс.
@ демонстрация
174. Оқушыны жеке оқыту мақсатын көздейтін оқытуды ұйымдастыру түрі.
@ Дальтон жоспары
175. Мәтін оқудың дайындық кезеңінде қолданылатын әдіс-тәсілдер:
@ оқушыға әңгіме айтқызу, мұғалімнің әңгімесі, көрнекілік жұмыс, сұрақ-жауап
176. Оқу-әдістемелік кешендер:
@ оқулықтар, ана тілі дәптерлері, мазмұнды суреттер, портреттер, дидактикалық материалдар, техникалық құралдар
177. Оқушылардың танымдық іс-әрекетіндегі белсенділігі, жинақтылығы:
@ психологиялық бірлік
178. Табиғи дене шынықтыру құралдары:
@ су, күн, ауа
179. Баланың проблеманы шешу құзыреттілігін анықтайтын әдіс:
@ жағдаяттық сұрақ
180. Сабақта қолданылатын әдістерді ... анықтайды.
@ пән мұғалімі
181. Ұжымның ең негізгі формасы:
@ сынып ұжымы
182. Баланың ойлау қабілетін дамытудың негізгі құралы:
@ ғылыми-жаратылыстану пәндер
183. Оқу бағдарламасындағы белгілі бір тақырыптар бойынша өткізілетін, оқушылардың білім, іскерліктерін дағдыларын меңгеруін тексеру:
@ бақылау
Достарыңызбен бөлісу: |