Проблемы системы образования


б) Жалпы орта білім беру деңгейінде



бет13/17
Дата16.11.2022
өлшемі0,66 Mb.
#158401
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   17
Байланысты:
Бастауыш білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті стандартымен танысу.

б) Жалпы орта білім беру деңгейінде:

  • б) Жалпы орта білім беру деңгейінде:
  • 1) ақпараттық ізденісті жоспарлау:
  • қызметке қойылған міндетке сәйкес ақпараттық ізденісті жоспарлайды - ақпараттық ізденісті аяқтау туралы өз бетінше және дәйекті шешім қабылдайды;
  • 2) алғашқы ақпаратты алу:
  • ақпаратты іздеу міндетіне сәйкес бұқаралық ақпарат құралдарына өз бетінше мониторинг жүргізудің мақсатын және жүргізу жолын айқындауды жоспарлай отырып, оны жүзеге асырады;
  • статистикалық, тарихи көздерден, көркемдік мәтіні бар көздерден ақпараттарды алуды өз бетінше жоспарлайды және жүзеге асырады;
  • 3) екінші қайтара ақпаратты алу:
  • орындалатын жұмыстың мақсатын өзіндік түсіну деңгейінде өз бетінше анықтаған негіздер бойынша ақпаратты ала алады;
  • 4) ақпаратты алғашқы өңдеу:
  • бөліп алған ақпараттарды өзі таңдаған күрделі құрылымға сәйкес жүйелейді;
  • 5) ақпараттарды өңдеу:
  • тексеруге қажетті ақпаратты өз бетінше көрсетеді және ақпараттың нақтылығын тексеру тәсілдерін қолданады;
  • түрлі көзқарастарды сыни талдау немесе алғашқы ақпарат пен соңғы ақпаратты салыстыру негізінде қорытынды жасайды, өзінің алған дәйектерін немесе өз бетінше алған ақпараттарды негіздейді аспектісіндегі жалпы орта білім беру деңгейінің құзыреттілігі.
  • Слайд 29

6.2.3 Коммуникативтік құзыреттілік:

  • 6.2.3 Коммуникативтік құзыреттілік:
  • нақты өмір жағдайында өзінің міндеттерін шешу үшін қазақ және басқа тілдерде ауызша және жазбаша коммуникациялардың түрлі құралдарын қолдануға;
  • коммуникативтік міндеттерді шешуге сәйкес келетін стильдер мен жанрларды таңдауға және қолдануға;
  • әдептілік нормаларына сәйкес өзіндік пікірін білдіруге;
  • нәтижелі өзара іс-әрекетті, оның ішінде басқа мәдениет өкілдерімен, түрлі көзқарас және әртүрлі бағыттағы адамдармен сұхбат жүргізе отырып, шиеленіскен ахуалдарды шешуді жүзеге асыруға;
  • жалпы нәтижеге қол жеткізу үшін түрлі көзқарастағы адамдар тобында қатынас (коммуникация) құруға мүмкіндік береді.
  • Слайд 30


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   17




©engime.org 2025
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет