Психология и педагогика тестовые задания



бет23/27
Дата20.06.2022
өлшемі0,67 Mb.
#146887
1   ...   19   20   21   22   23   24   25   26   27
Байланысты:
АСТ Психология и педагогика 2012

+: цели
-: средства
-: формы
-: условия

I:
S: Комплекс представлений педагога о себе как о профессионале – это…


+: педагогическое самосознание
-: профессиональная позиция
-: педагогические умения
-: педагогическое творчество

I:
S: Исследователь не вмешивается в поведение испытуемого, применяя метод…


-: опроса
-: эксперимента
-: тестирования
+: наблюдения

I:
S: Высшим уровнем развития контактной малой группы является…


-: диффузорная группа
+: коллектив
-: ассоциация
-: кооперация

I:
S: Общеобразовательное учреждение повышенного типа с усложненной учебной программой называется…


-: школой
+: гимназией
-: профессиональным училищем
-: вечерней школой

I:
S: Создание системы дифференцированной оценки и оплаты труда работников образования является целью…


-: самообразования
+: аттестации
-: педагогической экспертизы
-: аккредитации

I:
S: В процессе обучения ученик выступает как…


-: субъект собственной познавательной деятельности
-: предмет обучения
+: объект педагогической деятельности и субъект собственной познавательной деятельности
-: объект педагогической деятельности

I:
S: Музыкальные и художественные школы, детские клубы и центры относятся к учреждениям


-: профессионального образования
-: специального образования
-: общего образования
+: дополнительного образования

I:
S: К объектам педагогического управления не относится…


-: класс
-: образовательное учреждение
+: результат обучения
-: ученик

I:
S: К словесными методам обучения относится…


-: упражнение, объяснение, рассказ, лекция
+: беседа, рассказ, лекция, объяснение
-: беседа, иллюстрация, демонстрация, упражнение
-: дискуссия, иллюстрация, конспектирование, демонстрация

I:
S: Основополагающие идеи по осуществлению управленческих функций называются ____ управления


+: принципами
-: средствами
-: функциями
-: формами

I:
S: Сосредоточение внимания на объекте в силу каких-то его особенностей называется ___ вниманием:


-: послепроизвольным
-: произвольным
-: зрительным
+: непроизвольным

I:
S: Осмысление цели и задачи обучения, глубокое понимание материала и умение применить его на практике составляет содержание принципа ___ обучения


-: доступности
-: наглядности
+: сознательности
-: последовательности

I:
S: Одной из глобальных тенденций развития образования является…


+: непрерывность образования на протяжении всей человеческой жизни
-: сокращение наполняемости школьных классов
-: уменьшение срока вузовского обучения
-: обязательность дошкольной подготовки

I:
S: Раздел педагогики, изучающий закономерности и принципы организации процесса обучения, называется…


-: управлением образовательными системами
+: дидактикой
-: теорией воспитания
-: педагогической технологией

I:
S: Основными функциями обучения являются…


-: коммуникативная, трудовая, информационная
-: обучающая, формирующая, контрольная
+: образовательная, развивающая, воспитывающая


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   19   20   21   22   23   24   25   26   27




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет