Путешествие в мир языка


IV. Освоение изученного материала



бет177/229
Дата18.09.2022
өлшемі10,1 Mb.
#149835
түріУрок
1   ...   173   174   175   176   177   178   179   180   ...   229
Байланысты:
7кл КСП я2

IV. Освоение изученного материала.
На заметку! Формы глаголов в повелительном наклонении образуются от основы настоящего или будущего времени с помощью суффик­са - или без суффикса. Глаголы в повелительном наклонении в единственном числе имеют нулевое окончание, а во множе­ственном числе – окончание -те.
Упр. 433. Спишите пословицы, обозначая глаголы в повелительном наклонении как члены предложения. Опишите ситуации, в которых можно употребить эти пословиц
Упр. 434. Сравните данные глаголы. Как они образованы? Что можно сказать о написании ь на конце шипящих и мягких согласных у этих глаголов?
Возьмите на заметку! На конце глагола в повелительном наклонении после мягких согласных и шипящих пишется буква ь. Мягкий знак в пове­лительном наклонении сохраняется перед -ся и -те.
Физкультурная минутка
V. Закрепление урока
Упр. 436. Литературный диктант.
439. Составьте синквейн к слову кино.
Упр. 437. Словарный диктант.
Рефлексия
«Минутка»
Поочередно учащиеся в групперассказывают о том, что узнали на уроке. Остальные слушают, исправляют или помогают говорящему.





Учащиеся знакомятся с содержанием презентации, исследуют предложенные задания, решают проблемные вопросы, выполняют тренировочные задания, выполняют самопроверку, записывают домашнее задание, знакомятся с инструкцией по выполнению домашнего задания, задают вопросы учителю для коррекции

Учащиеся проводят рефлексию, оценивают качество работы, уровень усвоения (повторения), психологического комфорта, определяют совместные результаты работы



Словесная оценка учителя
. Взаимооценивание
Стратегия «Стикеры»



Учебник «Русский язык» за 7 класс


стр8 упр 6Б
«»
Лист ответов на доске

Раздаточный материал с текстом.


Работа в тетрадях

Флипчарты, маркеры, карточки со


а доске лист ответов








Обобщение материала. Минутка.
Поочередно учащиеся в групперассказывают о том, что узнали на уроке. Остальные слушают, исправляют или помогают говорящему.



Учащиеся проводят рефлексию, оценивают качество работы, уровень усвоения (повторения), психологического комфорта, определяют совместные результаты работы










Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   173   174   175   176   177   178   179   180   ...   229




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет