Теория литературы как часть общего курса литературы.
Система
теоретико-литературных понятий в программе литературе.
Исследование
вопросов теории литературы в школьном изучении в трудах В.В.Голубкова,
Н.И.Кудряшева, Г.И. Беленького, М.А.Снежневской, А.Г.Балыбердина, Н.И.
Громова, О.О. Богдановой, А.В. Дановского и др.
Последовательность в обращении к теоретико-литературным понятиям,
формирование умения у школьников использовать эти понятия как средство
содержательного целостного анализа художественных произведений.
Роль теоретико-литературных
понятий в совершенствовании
читательского
опыта учащихся,
овладении критериями оценок
художественных явлений.
Последовательность в формировании теоретико-литературных понятий: от
первоначальных наблюдений к
пониманию основных
признаков и
формулировке понятия, от обогащения
понятия к сознательному
использованию его в практической деятельности.
Достарыңызбен бөлісу: 
