45
Педагог приглашает детей принять участие в
игре «Теремок
»: предлагает
детям сказать, чем его предмет похож на предмет педагога или отличается от
него.
Д: Тук
-
тук. Кто в теремочке живет?
П: Это я, петух. А ты кто?
Д: Я ворона. Пусти меня.
П: Пущу,
если скажешь, чем мы с тобой похожи.
Д: Мы птицы. Ты можешь кричать, я могу кричать. У тебя есть крылья, и у
меня есть крылья. Я питаюсь зерном, и ты тоже…
П: А теперь скажи, чем мы с тобой различаемся.
Д: Ты, петух,
домашняя птица, а я нет. Мы с тобой различаемся по цвету. Я
хорошо летаю, а ты плохо…
Как вариант.
Организует дидактическую игру «Третий лишний»
. Цель. Закреплять
знания о многообразии птиц. Педагог называет птиц вперемешку, кто
заметит ошибку, должен хлопнуть в ладоши (воробей, ворона, муха, снегирь
и т. д.).
Достарыңызбен бөлісу: 
