7-бөлім. ҒАРЫШҚА САЯХАТ
27–28-сабақ
Сабақтың тақырыбы: Жұлдызды аспан.
«Жұлдызды аспан» шамын жасаймыз
|
Мектеп№248
|
Күні:06.04
|
Мұғалімнің аты-жөні
|
Сынып: 4
|
Қатысқан оқушылар саны
|
Қатыспағандар
|
Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты
|
4.2.3.2. әртүрлі тәсілдермен және үйлестірілген материалдармен (ермексаз,қолданыстан шшыққан,қағаз
|
|
Шыққан қағаз материалдарды) көлемді пішіндер жасау.
|
Бағдарламалық міндететр
|
4.1.1.1
4.1.3.2
4.2.3.1
4.2.3.2
|
Мақсатқа жету үшін орындалатын міндеттер
|
Мұғалім үшін: оқушыларды кейбір шоқжұлдыздар- мен, оларға қатысты аңыз әңгімелермен, күн бейнелі және космогониялық өрнектермен таныстыру.
Шоқжұлдыздарды пайдаланып, шамға өрнек жасап үйрету.
Оқушылардың шығармашлық міндеті: №1 жұмыс дәптеріндегі тапсырманы орындау. Меңгерген білім- дерін пайдаланып, «Жұлдызды аспан» шамын жасау.
|
Оқушылардың міндеті
|
Шоқжұлдыздар жайлы, оларға қатысты аңыздарды айтып беріп, космогониялық өрнектерді сипаттау. Шам жасау ретін, шамда қандай шоқжұлдыз бейне- ленгенін айтып, өз шешімін түсіндіру. Мұғалімнің және оқулықтағы сұрақтарға жауап беру.
Тірек сөздер: жұлдызды аспан, жұлдызды аспан картасы, шоқжұлдыз, күн бейнелі өрнектер, космого- ниялық өрнектер, шам.
Талқылауға арналған сұрақтар мен оған берілетін жауаптар:
Астроном деген кім?
Жауап. Астроном – аспан денелерін зерттейтін ғалым.
Шоқжұлдыз деген не?
Жауап. Шоқжұлдыз – аспанның нақты шегарасы анықталған белгілі бір бөлігі.
Өздерің білетін шоқжұлдыздарды атаңдар. Жауап. Аққу, Қоян, Дельфин, Таразы, Темірқазық.
Космогониялық өрнектер дегеніміз не? Жауап. Космогониялық өрнектер – жұлдыз, ай,
күнді бейнелейтін өрнектер.
Көлемді пішіндер жазықтағы пішіндерден несімен ерекшеленеді?
Жауап. Көлемді пішіндерді жан-жағынан қарау- ға болады, ол белгілі бір қалыңдыққа, көлемге ие.
Көлемді пішіндерді дене дейді.
Көлемді пішіндерді ата.
Жауап. Шар, текше, цилиндр, пирамида.
|
Күтілетін нәтиже
|
Оқушылардың барлығы: аспан денелері, аспан денелерінің картасы, күн бейнелі және космогония- лық өрнектер туралы біледі.
Мұғалімнің және оқулықтағы сұрақтарға жауап бере алады. Туындыларды талқылауға қатысады. №2 жұ- мыс дәптерінің 20–21-беттеріндегі жаңа материалды бекіту тапсырмаларын орындай алады.
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
