Сабақ тақырыбы: Батырлар жырлары туралы түсінік Жалпы мақсат



бет56/98
Дата07.02.2022
өлшемі3,31 Mb.
#97075
түріСабақ
1   ...   52   53   54   55   56   57   58   59   ...   98
Байланысты:
6-қазақ әдеб ҚМЖ
Ереже Зерде
IV.Шығармашылық жұмыс

–Ғабит қандай бала?
-Білімге құштарлығын дәлелде.
-Қай сабаққа бейім?
-Б.Өтетілеуов қандай ұстаз?
-Б.Өтетілеуовтің сабырлылығын қай жерден көреміз?

V.Қорытындылау

Постер қорғау.

Білу, түсіну, қолдану. Әр топ- тың спикері шығып қорғайды

VI. Үйге тапсырмасын беру

Эссе « Кім болғым келеді?»

Үй тапсырмасын білу, түртіп алу

VII. Бағалау

Формативті бағалау

Топтардың бірін-бірі бағалауы

VIII. Рефлексия

Сабақтан алған әсерлері мен ұсыныстары туралы қысқаша жаздыру

«Екі жұлдыз, бір тілек »




Уақыты:

Қазақ әдебиеті



Мұғалім:

Сынып:

Сабақ тақырыбы:

Ә.Сәрсенбаев. «Туған жер», «Сен құрметте оны, қарағым» өлеңдері

Жалпы мақсат:

Оқушыларды Әбу Сәрсенбаевтің «Сен құрметте оны, қарағым!»өлеңімен таныстыру. Ұлы Отан соғысы кезіндегі батырлармен, қаһармандарымен таныстыру.

Сілтеме:

  1. Мұғалімдерге арналған нұсқаулық

  2. Қазақ тілі мен әдебиеті оқыту әдістемесі

  3. 6-сыныпқа арналған оқулығы

  4. Үлестірме материалдары

Оқу нәтижесі:

Өлеңді мәнерлеп оқу арқылы оны құрылысына қарай талдату. Соғыс кезінде жанын аямай қатысқан батыр - қаһармандарды естеріне түсірте отырып, оларды сыйлап, құрметтеп, мәңгі бақи естерінен шығармауға шақыру.

Сабақта қолданылатын материалдар:

Қаһармандардың, батырлардың суреттері(Әлия, Мәншүк, Бауыржан Момышұлының портреттері, жергілікті Ұлы Отан соғысына қатысқан ардагерлердің суреттері, Қаһармандар - Жәнібек Елеусов, Қыдыран Туғанбаевтың де суреттерін көрсету)

Оқыту әдістері:

Оқыту мен оқудағы жаңа әдіс-тәсілдер, оқытуда АКТ-ны пай-далану, сыни тұрғыдан ойлауға үйрету, оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау.





Сабақ барысындағы мұғалім мен оқушының іс-әрекеті:

І. Оқушыларға психологиялық ахуал туғызу

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Оқушылар назарына «Табиғат тамашалары» видеоролигін ұсынады. Түстер арқылы топтастырады.

Орындарында отырып видеоролик тамашалайды Ортаға шығып берілген түстерді таңдап, сол бойынша топқа бөлінеді.

ІІ. Үй тапсырмасын сұрау

«Кім жылдам?» тапсырмасы арқылы оқушыларға ұяшықтардың біреуін таңдатады. Осы тапсырмада өткен тақырыптар бойынша жаңа сабақты меңгеруге негіз болатын қайталау сұрақтарын береді.

Талдау,жинақтау,қорыту.





Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   52   53   54   55   56   57   58   59   ...   98




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет