Мұғалім үшін: отбасы мен достарының маңызын түсінуді сүйіспеншілік пен бірін-бірі сыйлау негізінде өзара қатынас орнатуды үйрету.
Оқушылар үшін: отбасы мүшелерін атайды,өз отбасалары туралы мәтін құрайды.
Сабақты өткізуге қажетті материалдар,интернет ресурстар
Оқулық пен жұмыс дәптері, әйгілі суретшілердің туындылары.
Материалды түсіндіру
Үйде отбасылық альбомды мұқият қарап шық. Онда отбасы мүшелері немен шұғылданып жатыр. Бет әлпеттері, көңіл-күйлері қандай? Отбасы мүшелерінен кімді бейнелейсің? Ойлан.
Тақта алдында жұмыс, Өздік жұмыс
Өз отбасы мүшелеріңнің суретін сал немесе дайын суреттерден коллаж жаса.
Отбасылық портретке жақтау жасаймыз.
Сабақтың қорытындысы
Бейне мен өлшемнің байланысуын сезінуі, композиция арқылы бейнелеу өнерінің әсерлегіш құралдарын пайдаланып, ойы мен сезімін жеткізуді үйренеді.
Кері байланыс
Өз сабағыңызды талдау үшін осы әдісті пайдаланыңыз. Көңіл-күй смайликтерін жабыстыру.
Оқу ісінің меңгеруісі:
Сабақ тақырыбы:
Сенің айналаңдағы түстер. Негізгі және құрама түстер.
Мектеп:
Күні :
Мұғалімнің есімі:
СЫНЫП: 1-сынып
Қатысқандар саны:
Қатыспағандар саны:
Сабақтың мақсаты
Қоршаған ортаны эстетикалық тұрғыда қабылдауға үйрету.
Сабақтың міндеттері
Мұғалім үшін: білім алу мен өмір сүрудің арасында тығыз байланыс орнату.
Оқушылар үшін: Оқулықтың 56-57 бетіндегі сұрақтарға жауап береді.
Нені білулері керек
Өткен сабақта алған білімдерін қорытындылай алуы.
Нені үйренулері керек
Кемпірқосақтағы түстердің атаулары мен орналасуын меңгереді.
Жұмысқа қажетті материалдар
Акварель және гуашь.
Сабақты өткізуге қажетті материалдар,интернет ресурстар
Оқулық, фотосуреттер альбомы.
Тілдік құзіреттілік
ТҮС ЦВЕТ COLOUR
Материалды түсіндіру
Сені түрлі түсті әлем қоршап тұр. Әрбір заттың өзіне тән түсі бар.
Жаңбырдан соң аспанда кемпірқосақ пайда болады. Кемпірқосақтың түстерін есте сақтау қиын емес.
Тақта алдында жұмыс, Өздік жұмыс
Кемпірқосақтағы түстерді ата.
Тағы қандай түстерді білесіңдер?
Сабақтың қорытындысы
Суретті өз қалауыңмен бояп көр.
Бояуларды бір-бірімен палитрада араластырады. Палитра –бояуларды аластыруға арналған тақтайша.
Кері байланыс
Өз сабағыңызды талдау үшін осы әдісті пайдаланыңыз.
Оқу ісінің меңгеруісі:
Сабақ тақырыбы:
Жылы және суық түстер. Түс және жыл мезгілдері.
Мектеп:
Күні :
Мұғалімнің есімі:
СЫНЫП: 1-сынып
Қатысқандар саны:
Қатыспағандар саны:
Сабақтың мақсаты
Жылы және суық түстер. Түс және жыл мезгілдері туралы түсінік. Түстерді тани білу сезімін дамыту.
Сабақтың міндеттері
Мұғалім үшін: Жылы және суық түстерді ажырата алады.
Оқушылар үшін: оқулықтың 60-63 беттеріндегі сұрақтарға жауап береді.
Нені білулері керек
Қандай түстер жылы, суық деп аталатынын жылы және суық түстер қандай әсер қалдыратынын біледі.
Нені үйренулері керек
Қоршаған ортадағы және суретшілердің туындыларындағы жылы және суық түстерді танып жұмыстарында қолдануына үйренеді.
Жұмысқа қажетті материалдар
Акварель немес гуашь жұмыс дәптері, қол сүртетін орамал.
Сабақты өткізуге қажетті материалдар, интернет ресурстар
Оқулық, 28-31 беттер,таныстырылым.
Материалды түсіндіру
Суретшілер қызыл,жасыл,қызғылт сары түстерді жылы түстер деп атайды.
Көк,ашық көк және көгілдір түстерді суық түстер дейді.
Суық түстердің астындағы суреттерге қара. Неліктен олай аталады деп ойлайсың?
