Оқушылар сабақ соңында:
минут, сағат туралы түсінік қалыптастырады;
сағатқа қарап уақытты анықтайды және минут пен сағат бірліктері арасындағы арақатынасты
меңгереді.
Оқушылардың жаңа сабақты меңгергенін тек серу үшін “Әткеншек” ойынын ойнатыңыз. Бұл ойын оқушыларды өз ойы мен көзқарасын айтуға дағды ландырады. Ойынға сыныптың барлық оқушылары қатысады. Ойын шарты: оқушылар бірінші, екінші деп санап екі топқа бөлінеді. Екі шеңбер құрып, бір-біріне қарама-қарсы қарап тұрады. Ішкі шеңбердегі оқушылар шеңбердің ортасына арқаларымен қарап тұруы шарт. Олардың бәріне ортақ бір сұрақ қойылады. Мысалы: бүгін сен немен таныстың? Ал қарама-қарсы қарап тұрған екі оқушы кезек-кезек бір-біріне осы сұраққа жауап береді. Содан соң сыртқы шеңбердегі оқушылар өздерінің орнында қалады, ал ішкі шеңбердегі оқушылар сағат тілімен жылжиды. Оқушыларға төмендегідей сұрақтар қойып, жауап ала аласыз. Балалардың жанына барып, олардың әрқайсысының жауабына көңіл бөліңіз.
Төмендегідей сұрақтарды қоюыңызға болады:
— Бүгін сен немен таныстың?
— Сағат дегеніміз не?
— Сағат не үшін қажет?
— Сағаттың қандай пайдасы бар?
— 1 сағатта не істеуге болады?
— Сендер қалай ойлайсыңдар, 1 сағат ішінде не істеп үлгеруге болады?
— 1 сағатта неше минут бар?
— 1 сағаттың жартысы неше минутқа тең?
Жұмыс дәптеріндегі “Жетістік баспалдағы” бо йынша өз-өзін бағалатыңыз.
| 
