|
Сабақ 127
|
Пән: қазақ тілі
|
|
Сынып: 5
|
Сабақтың тақырыбы:
|
|
Жазғы демалыс.Жаз айын жақсы көремін.
|
Жалпы мақсаты:
|
|
Жаңа сөздерді меңгеру, олармен сөз тіркестері мен сөйлемдер құрап үйрету; Өзара бағалау жүргізу арқылы тақырыпқа деген қызығушылықтарын арттыру; Оқушыларды коммуникативтік қарым-қатынасқа түсуге жетелеу және байланыстыра сөйлеу дағдысын қалыптастыру; Жеке, жұппен және топпен жұмыс жасай білуге баулу; Жазғы демалыс туралы әңгіме ету;
|
Күтілетін нәтиже
|
|
Оқушылардың тарқырыпты түсіне отырып, қорытынды шығара білу қабілеттері, ой-өрісін дамиды
|
Әдістер:
|
Миға шабуыл, Жигсо 1, Трек сызбасы, Салыстыру кестесі, Кім зергек.
|
Сілтеме:
|
Оқулық, интернет желісі, you tube – cайты.
|
Сабақтың кезеңдері:
|
Мұғалімнің әрекеті
|
Оқушылардың әрекеті
|
Уақыты
|
Кіріспе:
1.Ұйымдастыру кезеңі
2.Психологиялық ахуал туғызу
3.Топқа бөлу
|
1.Сәлемдесу.
Оқушылармен амандасып, түгендеу. Кезекшімен сұхбат жүргізу.
2. «Шаттық шеңбері»
Оқушыларды шеңберге тұрғызып «Тілек айту» тренингін жүргізу.
3. «Суреттер»
Көбелек суреттерін пайдаланып оқушыларды 3 топқа бөлемін.
  
|
Оқушылар амандасады.
Оқушылар шеңберге тұрып, бір біріне жақсы тілектер айтады.
Оқушылар түрлі түсті көбелек суреттері арқылы топтарға бөлінеді.
|
2 мин.
2 мин.
2 мин.
|
Тұсаукесер
1.Қызығушылықты ояту
2.Сабақтың тақырыбын ашу
|
1.«Сын тұрғысынан ойлау» арқылы жұмыс жүргізеді. Тақтадан ай аттары көрсетіледі.
 
Қазір қай жыл мезгілі?
Қазір жаз.
Жаз айлары қай айлар?
Маусым, шілде, тамыз.
Жазда сен қайда барасың?
Жазда мен лагерьге барамын.
Лагерь қайда?
Лагерь тауда, орманның ішінде.
Саған лагерь ұнай ма?
-Жаз айларында не болады? –
-Біз жазда не істейміз?
- олай болса, бүгінгі сабағымыз жазғы демалыс туралы болмақ.
Бағалау парағымен таныстырамын.
Формативті бағалауды көбелектер арқылы жүргіземін.
|
Оқушылар тақтадағы суреттер мен мұғалімнің сұрақтары арқылы сабақ тақырыбын ашады.
|
4 мин.
|
