МҰҒАЛІМ ЖАЗБАЛАРЫ: Кіріспе (сабақ басталмас бұрын оқушылар алдын-ала нені білетіндігін анықтау жұмыстары) 2 мин. Ұйымдастыру бөлімі. Амандасу. «Мен сізге ұқсаймын, бірақ...» тренингін ұйымдастыру.
5 мин. Үй тапсырмасы: «Сұрақтары бар конверт» Үйге берген монологты оқы (3 оқушыға)
Қазіргі шешендіктің түрлері қай ғалымның құнды пікірі негізінде бөлінген?
Білім – ғылымдық мазмұндағы шешендіктің қолданыс стилі (ғылыми, ресми, публицистикалық)
Білім – ғылымдық мазмұндағы шешендік түріндегі шешеннің мақсаты: ғалам мен қоршаған ортаның құбылыстары мен сырларын ғылыми тұрғыдан жеткізу, тыңдаушының рухани, құндылықтарды ғылыми сипатта танып білуге, бағалауға бағдар беру, ғылыми – танымын кеңейту;
Ауызша пікір айту арқылы бағалау;