Сабақтың тақырыбы: Жалпыадамзаттық құндылықтарды меңгереміз №1 сабақ Құндылық: Ақиқат
3сынып толық қмж
- Бұл бет үшін навигация:
- Шығармашылық жұмыс 1-тапсырма: «Білекті бірді жығар, білімді мыңды жығар» деп рас айтылған. Білімді адам қандай болады: Адал да арлы
- Зейін-зердесі мен ой-өрісі кең, Өнерге, ғылымға құштар, Өте тәрбиелі, Сыпайы, мәдениетті, көргенді
- Топпен ән айту Біз көңілді ұланбыз
- Үйге тапсырма. Келесі сабақ: «Кім болам»
- Сабақтың қорытынды сәті.
- Өзін-өзі тану сабағының жоспары Мектеп
- Қасиеттер
- Сабақтың мақсаты
- Дамытушылық
- Сабақтың барысы: Ұйымдастыру кезеңі
- Үй тапсырмасын сұрау. «Кім болам»
- Дәйексөз «Көп жасағаннан сұрама, көпті көргеннен сұра»
- Әңгімелеу
|
| |
| Шығармашылық жұмыс 1-тапсырма: «Білекті бірді жығар, білімді мыңды жығар» деп рас айтылған. Білімді адам қандай болады?: Адал да арлы, Зейін-зердесі мен ой-өрісі кең, Өнерге, ғылымға құштар, Өте тәрбиелі, Сыпайы, мәдениетті, көргенді, Еңбексүйгіш, өз-өзіне сенімді..... 2-тапсырма: «Бала Шоқанды» оқып, сұрақтарға жауап бер. Шоқанға әжесі қандай насихат айтты? Шоқанның оқуға ықыласы қалай байқалды? «Оқыған адам» деп кімді айтуға болады? Өзің оқуға неліктен қызығасың? |
|
| Топпен ән айту Біз көңілді ұланбыз Біз көңілді ұланбыз, Бөбектерді қуантып, Ән шырқаймыз, сайраңдап. Құрметтейміз қарттарды. Бақытты елде туғанбыз, Өнерге біз құмартып, Жаз гүліндей жайраңдап. Өсіреміз бақтарды. Шынығамыз, ойнаймыз, Жас ұрпақпыз талапты. Жаз қызығын тойлаймыз, Жақсы оқимыз сабақты.
|
|
| Үйге тапсырма. Келесі сабақ: «Кім болам» тақырыбына әңгіме жазып келу. |
|
|
Сабақтың қорытынды сәті. Бүгінгі сабақтан алған игі қасиеттерімізді жүрегімізге қондырып , барлығымыз бірге Ақиқат, ақиқат, ақиқат бар жерде. Ақиқат, ақиқат, ақиқат бүкіл әлемде .
|
|
Өзін-өзі тану сабағының жоспары
Мектеп №75 мектеп гимназиясы Күні .10.18ж № 8 сабақ Сабақтың тақырыбы: Оқу менің еңбегім Құндылық : Сүйіспеншілік
Қасиеттер: мұғалімді сыйлау, бәрін жақсы көру, татулық.
Мұғалім : Сейденова Адиса Төребекқызы Сынып: 3 «а,ә,в,б,д»
|
Сабақтың мақсаты: : Білім алуда талмай еңбек етуде дұрыс әрекет құндылығы туралы түсініктерін кеңейту. Міндеттері: Білімділік: - Үлкендерді және мұғалімді сыйлауды үйрету; Дамытушылық: - Бәрін жақсы көру арқылы өмірді сүюге баулу; Тәрбиелік: - Сыйластыққа, татулыққа тәрбиелеу. |
Ресурс:оқулықдәптер, түрлі-түсті қалам. |
|
Сабақтың барысы: Ұйымдастыру кезеңі. (5 «Т» -ны сақтау) Талап , Тәртіп, Тыныштық, Тазалық, Татулықты сақтауға шақыру. Жағымды көңіл-күйге ену «Орманға саяхат » шығамыз. Үй тапсырмасын сұрау. «Кім болам» тақырыбына жазып келген әңгімелерін оқиды. |
|
|
Дәйексөз «Көп жасағаннан сұрама, көпті көргеннен сұра» Нақыл сөздің мағынасын түсініп алыңдар. |
|
|
Әңгімелеу Мәтіндерді оқып, жалғастыруын 3-топқа бөліп беріледі. Торғай мен тышқан Торғай мен тышқан дос болыпты. Екеуі егін егіпті. Тышқан жерді аяғымен қазып, торғай тұмсығымен шоқып, дән сеуіпті. Егін өте жақсы шығады. Торғай мен тышқан бітік өскен бидайды жинап алып, тең бөлісе бастайды. Бір бидай артылып қалады. Соны қайсысы аларын білмей, ақыры жанжал басталады..... жүктеу/скачать 174,34 Kb. Достарыңызбен бөлісу: 
|