Тиімділігі: оқушының танымдық дағдысы артады. Саралау: Бұл жерде саралаудың «Диалог және қолдау көрсету» тәсілі көрінеді.
|
Қалыптастырушы бағалау: Өз ойын дұрыс мағынада білдіріп, талқылауға белсенділікпен қатысқан оқушыға «Жарайсың!» деген мадақтау сөзімен ынталандыру.
|
Сабақтың ортасы
Мағынаны ашу.
26 мин.
|
Оқулықтағы жаңа сабақтың мәтінін оқуға тапсырма береді
|
Оқулықты оқып танысып шығады. Тірек сөздермен танысып, өз дәптерлеріне жазып алады.
|
Дескриптор: Жалпы - 3 балл
Электромагниттік толқындарға сипаттама береді.
|
Тақырып бойынша интернет көздерін пайдаланып видеоролик көреді.
|
|
Оқулықта берілген білу және түсіну айдарындағы тапсырманы орындатады
|
1. Электромагниттік толқындар спектрін сипаттайды.
2. Электромагниттік толқындардың табиғаттағы негізгі көздерін атайды.
|
Дескриптор:
Жалпы балл-3
1. Тапсырманы сипаттап түсіндіреді.
|
ДК экраны
11-сынып оқулығы.
Жұмыс дәптерлері
|
|
Талдау айдарындағы тапсырманы орындатады
|
1. Электромагниттік сәулеленуді жиілік диапазондары бойынша бөлуді талдайды.
|
Дескриптор:
Жалпы балл-3
1. Берілген тапсырманы талдайды.
|
ДК экраны
11-сынып оқулығы.
Жұмыс дәптерлері
|
|
Сабақтың соңы
Ой толғаныс.
Рефлексия
7 мин.
|
|
