Сабақтың тақырыбы: Квадрат теңдеулерді шешу



бет4/4
Дата28.01.2020
өлшемі389,5 Kb.
#56645
түріСабақ
1   2   3   4
Байланысты:
ашық сабақ


ҚБ:«Басбармақ» әдісі (өзін-өзі бағалау)

слайд


жетон

слайд

слайд
А-4

слайд


Алгебра оқулығы

8-сынып.



қима қағаз

үлестірме материал

Алгебра оқулығы

8-сынып.

стикер

үлестірме материал

тест парақшасы


Сабақтың соңы

Сабақты қорытындылау: «Алфавит» әдісі
ҚБ: «Мадақтау» әдісі (мұғалім)
Кері байланыс:

WatsApp желісі арқылы ұялы телефонға бүгінгі сабақтан алған әсерлерін, ұсыныстарын немесе пікірлерін жазады.



  1. Өзіңізге қандай баға қояр едіңіз?

  2. Сабақтан алған әсеріңіз?

  3. Маған қиындық тудырды.............

  4. Ұсыныс, пікір...................

Үйге тапсырма: № 8.2

А2

ұялы телефон








Саралау – Сіз қандай тәсілмен көбірек қолдау көрсетпексіз? Сіз басқаларға қарағанда қабілетті оқушыларға қандай тапсырмалар бересіз?

Бағалау – Сіз оқушылардың материалды игеру деңгейін қалай тексеруді жоспарлап отырсыз?

Денсаулық және қауіпсіздік техникасын сақтау



Сабақтың мақсаты білім алушылар деңгейіне сай құрастырылды. Тапсырмалар деңгейіне қарап беріледі.

Қабілеті жоғары оқушылар қабілеті төмен оқушылар бірге бірлесе отырып топтық, жұптық жұмыс орындайды.

-диалог және қолдау көрсету

-топтық


-жұптық

-тапсырма

-тест

-қорытынды



Критериалды бағалау

Қалыптастырушы бағалау: пікір айту,

неліктен, басбармақ, жетон, отшашу, стикердегі диалог

Мадақтау,ынталандыру, қолдау көрсету.



Дұрыс отыруы қадағаланады.

Интербелсенді тақтамен жұмыс жасау кезінде қауіпсіздік ережесін сақтау.

(15-20 мин қосу)


Сабақ бойынша рефлексия

Сабақ мақсаттары немесе оқу мақсаттары шынайы, қолжетімді болды ма?

Барлық оқушылар оқу мақсатына қол жеткізді ме? Егер оқушылар оқу мақсатына жетпеген болса, неліктен деп ойлайсыз? Сабақта саралау дұрыс жүргізілді ме?

Сабақ кезеңдерінде уақытты тиімді пайдаландыңыз ба? Сабақ жоспарынан ауытқулар болды ма және неліктен




Жалпы бағалау:

Сабақта ең жақсы өткен екі нәрсе (оқыту мен оқуға қатысты)?

1:

2:

Сабақтың бұдан да жақсы өтуіне не оң ықпал етер еді (оқыту мен оқуға қатысты)?

1:

2:

Осы сабақтың барысында мен сынып туралы немесе жекелеген оқушылардың жетістіктері/ қиыншылықтары туралы нені анықтадым, келесі сабақтарда не нәрсеге назар аудару қажет?


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет