Сабақтың тақырыбы Отбасы құндылықтары. 4- тоқсан. 1-сабақ. Бөлім



бет10/10
Дата12.04.2023
өлшемі10,44 Mb.
#174388
түріСабақ
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
Байланысты:
5 сынып қаз әдеб Қайырбекова Ақмарал

Дескриптор Білім алушы

  1. Әженің бейнесіне анықтайды

  2. Өз әжесінің бейнесін сипаттайды




Орында

БЖБ тапсырмасын орында.

Үй жұмысы

Үйге тапсырма: қайталау.
Берілген тапсырманы толық орындап, күнделікке жүктеңіз немесе WhatsApp нөмірге жібер.

Павлодар қаласы №14 ЖББОМ қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі: Қайырбекова Ақмарал Абылайхановна

Пән: Қазақ әдебиеті 5- сынып

Сабақ
11

Күні




Сабақтың тақырыбы

Отбасы құндылықтары. 4- тоқсан. 12-сабақ.

Бөлім

Д. Лондон «Мексика ұлы».

Оқу мақсаты

5.Т/Ж1. Көркем шығармадағы кейіпкерлер портреті мен іс – әрекеті арқылы образын ашу

Оқушы мақсаты

Мексика ұлы әңгімесіндегі кейіпкерлердің портретін анықтайды. олардың іс – әрекеттері арқылы образын ашады.

Ақпарат көзі

Оқулық: Қазақ әдебиеті 5-сынып, Алматы «Атамұра», 2017ж.
Авторлары: А.С. Ақтанова. А.Қ. Жүндібаева

Жұмыс реті

Сабақ мазмұны

Болжа

Д. Лондон «Мексика ұлы». Оқулықтың 148-беттегі жазушының өмірбаяны жайлы жазылған мәтінді оқыңдар.
149-153 беттегі «Мексика ұлы» әңгімесінің мазмқнымен танысып, шығарманы толық оқып шығыңдар.
«Боулинг» әдісі. «Боулингке» арналған сұрақтар:

  1. Джек Лондон неше жасынан бастап шығарма жазуға қызықты?

  2. Джек Лондонның қандай шығармалары бар?

  3. Джек Лондон қай елдің белгілі жазушысы?

  4. «Мексика ұлы» шығармасында қандай спорт түрі әңгімеленген?

  5. «Мексика ұлы» әңгімесінің идеясы қандай?

Орында

Оқылым алды тапсырмасы. Сұрақтар:

  1. Д. Лондонның қандай әңгімесімен таныспыз?

  2. «Мексика ұлы» әңгімесіндегі басты кейіпкер кім?

  3. Ривераның қарсыласы кім?

  4. Әңгімеде тағы да қандай кейіпкерлер бар?

Оқылым кезіндегі тапсырма:
1 – тапсырма. «Концептуалдық кесте»
«Мексика ұлы» әңгімесіндегі 4 кейіпкердің портретін анықтап, әңгімеден дәлел келтір.



Кейіпкерлер

Портрет

Адамгершілік қасиеті





































Дескриптор:



  • «Мексика ұлы» әңгімесінен 4 кейіпкерді табады;

  • Кейіпкерлердің портретін анықтайды;

  • Адамгершілік қасиеттерін анықта.




Үй жұмысы

Үйге тапсырма: «Мексика ұлы» әңгімесіндегі өзіңе ұнаған бөлікті мәнерлеп жатқа оқуға дайындалыңдар.
Берілген тапсырманы толық орындап, күнделікке жүктеңіз немесе WhatsApp нөмірге жібер.

Павлодар қаласы №14 ЖББОМ қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі: Қайырбекова Ақмарал Абылайхановна

Пән: Қазақ әдебиеті 5- сынып

Сабақ
11

Күні




Сабақтың тақырыбы

Отбасы құндылықтары. 4- тоқсан. 13-сабақ.

Бөлім

Д. Лондон «Мексика ұлы» әңгімесіндегі кейіпкерлер.

Оқу мақсаты

5.Б/С3. Шығармадағы кейіпкерді өзіндік құндылығы тұрғысынан талдап, әдеби эссе жазу.

Оқушы мақсаты

Шығармадағы басты кейіпкерлердің бейнесін салыстырады.
Шығармадағы кейіпкерлерді өзіндік құндылығы тұрғысынан талдай алады.
Әдеби эссе жаза алады.

Ақпарат көзі

Оқулық: Қазақ әдебиеті 5-сынып, Алматы «Атамұра», 2017ж.
Авторлары: А.С. Ақтанова. А.Қ. Жүндібаева

Жұмыс реті

Сабақ мазмұны

Болжа

Оқулықтың 153-беттегі кейіпкерге мінездеу жайлы ережені оқы.
Мінездеу-жазушы шығарма кейіпкерінің сыртқы портреті мен қатар ішкі мінез-құлқын, көңіл-күйін, ой-сырын, дүниеге көзқарасын суреттейді.
Болжа: Ривераға көрермендер неге менсінбей қарады, себебі неде? Мәтіннен тауып оқып, оқиғаны сараптағдар.

Орында

"Жуан-жіңішкелі сұрақта" әдісі
1.Шығармада бокс бойынша әлем чемпионы кім?
2.Шығармадағы 18 жасар мексикалық жігіттің аты кім?
3.Бокс алаңында қанша раунд болды?
4.Бокс алаңында әділдік сақталдыма?
5.Раунд барысындағы Дэннидің Ривераға көзқарасы өзгердіме?
6. Не себепті халық жеңіліске ұшырап жатқан Дэнниді қолдап, Ривераны қолдаусыз қалдырды?


Үй жұмысы

Үйге тапсырма: Қайталау. ТЖБ-ға дайындық
Берілген тапсырманы толық орындап, күнделікке жүктеңіз немесе WhatsApp нөмірге жібер.

Павлодар қаласы №14 ЖББОМ қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі: Қайырбекова Ақмарал Абылайхановна

Пән: Қазақ әдебиеті 5- сынып

Сабақ
13

Күні



а


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет