Сабақтың типі: Аралас сабақ Сабақтың барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі а амандасу

Енді көздеріңізді жұмып мектепке келген сәттеріңізді, ойларыңызды, сезімдеріңізді еске түсіруге тырысыңыздар. Жұмысқа алғаш келген күніңізде журналистер сізді суретке түсіріп алды делік, сол суреттегі өзіңізді бейнелеуге тырысыңыз .

Ал, сол журналистер сізді қазір суретке түсірсе, сіздің фото суретіңіз қалай болар еді?
Талқылау: не өзгерді?
2-жүргізуші:

Тіл арқылы байланысу, қарым- қатынас жасау- адамға ғана арналған байлық, ұлы сыйлық. Бірақ, осы байлықты жақсылыққа ғана емес, жамандыққа да қолданатынымыз жасырын емес. Кейде «аңдамай сөйлеп, ауырмай өлеміз». «Жақсы сөз бұлттан шыққан күндей боп, көңілді жадыратады». «Жаман сөз- жаныңа мұң құйып, қабырғаларыңды бір- бірлеп сөгеді» деген, демек сөзден қорқыңыздар, оны абайлап орнымен пайдалану керек, ғалымдардың зерттеуінше, былапыт жаман сөздер хромосомдарды өлтіріп, сол сөз иесіне сәтсіздік, жаманшылық , ауру шақыратынын анықтаған. Өздеріңізге белгілі, ұстаз мамандығы басқа мамандықтарға қарағанда стрестік жағдайларға жиі душар болатыны белгілі. Ал ұстаз өзінің профессионалдық ұстанымын жоғалтпай, қандай жағдай болса да, эмоцияға берілмеуі тиіс. Әсіресе, көктем мезгілінде ұстаздар өте шаршағыш, эмоциялық күй- жағдайлары өте төмен болады. Сондықтан қазір біз сіздермен әр кезде көтеріңкі көңіл- күйде болу үшін, бірнеше жаттығу жасап үйренеміз: