Саралау тәсілі: «Қарқын» әдісі арқылы жүргізіледі.
Қарқынды оқушыға:
-Берілген мәтінге өз көзқарасын білдіріп, қорытынды жаса. Тәукеге қандай кеңес берер едің?
Сергіту сәтінде «Көңілді күн» әуенімен билейді.
(Ұ) 2- тапсырмада дәптермен жұмыс жүзеге асады.
35-жаттығу.
Ребусты шешіп, шешуіндегі сөзге әңгіме құра.
37-жаттығу.
Хабарландыруды оқып, сұрақтарға жауап бер.
1)Хабарландыру кімге арналған?
2)Хабарландыруда не туралы жазылған?
3)Қойылымның орны, уақыты нақты көрсетілген бе?
4)Хабарландыруды жазған кім?
Дескриптор:
- Ребусты шешіп, шешуіндегі сөзге әңгіме құрайды.
- Хабарландыруды оқып, сұрақтарға жауап береді.
- Кестеге қарап, түбір мен қосымшаның өзгешелігін табады.
- Сөздерді түбір мен қосымшаға ажыратады.
- Өлеңді көшіріп жазады.
Билеп сергиді.
- Ребусты шешіп, шешуіндегі сөзге әңгіме құрайды. Хабарландыруды оқып, сұрақтарға жауап береді.
ҚБ: 1-10 балдық жүйе
ҚБ: 1-10 балдық жүйе
Оқулық
дәптер
Оқулық, дәптер, қалам
Сабақтың соңы
3 мин
Рефлексия: «Менің күнделігім» әдісі.
Оқу тапсырмасы: 36-жаттығу.
Рефлексия жасайды.
ЖЖГТК 03-48-21 Курстық жұмыстар 2-баспа.
Достарыңызбен бөлісу: |
