Сборник материалов май 2020 года г. Петропавловск

48 
3.
 
Образовательная система «Школа 2100»: сб. программ. Дошкольное 
образование. Начальная школа / под науч. ред. Д. И. Фельдштейна, 
2008. – 316 с. 
4.
 
Кочуровский В.П. Совершенствовать процесс воспитания и обучения в 
детском саду // Дошкольное воспитание. 
СПОСОБЫ ОРГАНИЗАЦИИ ДИСТАНЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ В 
ДОШКОЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ 
 
Костина Светлана Владимировна 
Мини –центр при КГУ «Мамлютской средней школы №2» 
 
Аңдатпа:
Мақала білім беруді қашықтықтан оқытуда туындайтын 
қиыншылықтарға арналған. Мақаланың негізгі міндеті – қашықтықтан оқыту 
білім берудің жаңа формасы болып табылатыны дәлелденген. Мектепке 
дейінгі білім беруде қашықтықтан оқытудың ерекшеліктері көрсетілген. 
Қашықтықтан оқытудың артықшылықтары мен кемшіліктері берілген. 
Мектепке дейінгі білім мен тәрбие алушыларды қашықтықтан оқытуды 
тиімді ұйымдастыру принциптері берілген.
Аннотация:
Статья посвящена значительной трудностям и наболевшем 
в образовании – дистанционному обучению. Главная задача статьи –
доказать и подвести к тому, что дистанционное обучение является новейшей
формой обучения. В публикации дан анализ способов работы, приведены 
особенности дистанционного обучения дошкольников. Выделены как 
положительные моменты так и недостатки дистанционного образования. 
Показаны принципы как следует организовать дистанционное обучение
дошколят. 
Ключевые слова:
дистанционное обучение, дошкольное образование, 
дошкольники, родители: 
Актуальность работы дистанционного обучения приводит к тому, что в 
условиях эпидемии работать приходится по-новому, многие коллективы 
дошкольного образования в значительной степени вводят в свою работу 
инновационные технологии. В связи с этим, главная задача педагогов в 
дошкольном обучении – выбрать способы работы с детьми. 
Еще не так давно о дистанционном oбучении можно было узнать как об 
инновационных формах образовательного процесса, но уже сегодня 
применение в области образования дистанционных технологий ни у кого не 
вызывает удивления. 
Дистанционное обучение дошкольников - это процесс обучения на 
расстоянии без непосредственного контакта с воспитателем и другими 
детьми, с использованием интернет-технологий. 

49 
Главное условие дистанционного обучения детей – создать ребенку 
возможность получить образование на дому. 
Самым основным в дистанционном oбучении дошкольника является то, 
что ребенок может смотреть видео-уроки, изучить учебный материал, а 
также, находясь вдали от дошкольного учреждения, выполнять задания, 
полученные от воспитателя. Основная цель заданий – рассмотрение, 
изучение и закрепление пройденного материала. В итоге ребенок может 
выполнять творческие работы, а также участвовать в конкурсах. Это 
необходимо для того, чтобы удостовериться в том, что учебный материал 
изучен и усвоен, а в ходе выполнения творческих заданий или участия в 
конкурсах ребенок использует знания, которые получил. 

жүктеу/скачать 12,93 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: