ФИО педагога
|
|
Дата
|
|
Класс
|
Количество присутствующих:
|
отсутствующих:
|
Тема урока
|
Социально-экономическое развитие Казахстана в 1965- 1985 гг.Исследовательский вопрос: Почему 1965-1985 годы называют периодом "застоя"
|
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу)
|
9.4.2.1 определять состояние промышленности и делать выводы;
9.4.1.1 оценивать изменения, имевшие место в сельском хозяйстве в советское время
|
Цель урока
|
Знать: основные изменениия, в развитии промышленности 1965 – 1985 годы.
Основные изменения в сельском хозяйстве в пеиод 1965 – 1985 гг.
Уметь: делать аргументированные выводы о социаально – экономическом развитии Казахстана в период 1965 – 1985 гг.
|
Критерии успеха
|
Анализировать и делать выводы и развитии промышленности, давать оценку развитию сельского хозяйства Казахской СССР в годы «застоя».
определять слабые и сильные стороны в социально – экономическом развитии Казахстана в период с 1965 по 1985 годы
агрументированно обосновыввать названи периода с 1965 по 1985 год «застойным».
|
Ход урока
|
|
