15.3 D – ПРЕДМЕТНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ
D1
|
готовность использовать знание современных проблем науки и образования при решении образовательных и профессиональных задач
|
D2
|
способность к самостоятельному освоению новых методов исследования, к изменению научного профиля своей профессиональной деятельности
|
D3
|
способность осуществлять профессиональное и личностное самообразование, проектировать дальнейшую профессиональную карьеру
|
D4
|
способность описывать и обобщать современные методики и технологии организации и реализации образовательного процесса на различных образовательных ступенях в различных образовательных учреждениях
|
D5
|
готовность демонстрировать понимание современной технологии диагностики и оценивания качества образовательного процесса
|
D6
|
способность разъяснять результаты научных исследований и применять их при решении конкретных образовательных и исследовательских задач
|
D7
|
готовность использовать индивидуальные креативные способности для оригинального решения исследовательских задач
|
D8
|
готовность самостоятельно построить структуру научного исследования с использованием современных требований науки
|
D9
|
готовность к разработке и реализации методических моделей, методик, технологий и приемов обучения, к анализу результатов процесса их использования в образовательных заведениях различных типов
|
D10
|
готовность к систематизации, обобщению и распространению методического опыта (отечественного и зарубежного) в профессиональной области
|
D11
|
способность свободно рекламировать в практической деятельности новые знания и умения, в том числе, в новых областях знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности
|
D12
|
готовность инициировать состояние и потенциал управляемой системы и ее макро- и микроокружения путем использования комплекса методов стратегического и оперативного анализа
|
D13
|
готовность создавать новые модели управленческого процесса с использованием инновационных технологий менеджмента, соответствующих общим и специфическим закономерностям развития управляемой системы
|
D14
|
готовность создать командную работу для решения задач развития образовательного учреждения, реализации опытно-экспериментальной работы
|
D15
|
готовность к оцениванию педагогического проектирования образовательной среды, образовательных и индивидуальных программ
|
D16
|
способность обосновать формы и методы контроля качества образования, а также различные виды контрольно-измерительных материалов, в том числе, на основе информационных технологий и на основе применения зарубежного опыта
|
D17
|
готовность проектировать и обсудить новое учебное содержание, технологии и конкретные методики обучения
|
|
